بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 06:08 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الخارجية يلتقي مفوضة الاتحاد الأوروبى للمتوسط لجنة الإعلام والثقافة بالنواب تطالب بحسم ملف تعيين الصحفيين المؤقتين بالمؤسسات الصحفية القومية محافظ أسيوط: ضبط مخالفات بـ10 محال لعصير القصب لاستخدام مادة كيميائية محافظ أسيوط: تنفيذ القافلة الطبية السادسة للرياضيين ضمن منظومة الكود الطبي محافظ أسيوط: إزالة 21 حالة تعدي على أراض زراعية وأملاك دولة ومخالفات بناء محافظ أسيوط يروج للمقومات السياحية للمحافظة باصطحاب وفد وزارة المالية مستشفى الإصابات بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول المبادئ الأساسية لعلاج وكيل وزارة التعليم بأسيوط : جهود مكثفة للبرنامج العلاجى الصيفى للطلاب 2026 شيخ الأزهر يوجه بتحمل نفقات سفر وإقامة أسرة طالب تايلاندي ويستقبلهم بمصر هيئة الدواء المصرية تُصدر دليلاً إرشادياً للاستخدام الآمن لأدوية إنقاص الوزن وزير العمل يلتقى وفد الوكالة الألمانية للتعاون الدولي ”GIZ” جامعة أسيوط تشهد انعقاد اجتماع مجلس إدارة وحدة تقنية البرمجيات والحاسبات

«القاهرة الإخبارية»: الضغط يتعاظم على الحكومة البريطانية المؤيدة لإسرائيل لوقف ما يجري بغزة

الاحتلال الإسرائيلي
الاحتلال الإسرائيلي

قال أبوبكر بشير، مراسل "القاهرة الإخبارية" من لندن، إن الضغط يتعاظم على الحكومة البريطانية المؤيدة لإسرائيل للتدخل وإيقاف ما يجري في غزة، سواء ضغط الشارع أو البرلمان، وحاليًا هناك عضوة من البرلمان من أصول فلسطينية من قطاع غزة، ولديها عائلة تعيش هناك وتحدثت إلى وسائل الإعلام، وقالت إن أفرادًا من عائلتها ومئات من الفلسطينيين محتجزون في الكنيسة الكاثوليكية في غزة.

وأضاف خلال رسالة على الهواء، أن قوات الاحتلال وصلت بالفعل إلى المكان، وأطلقت النار وسقط شهداء وجرحى هناك، وعلى الجانب الآخر الجيش الإسرائيلي نفى وقوع هذا الحادث، وقال إن جنوده لم يدخلوا أي كنيسة ولم يطلقوا النار هناك.

وتابع: "بطريركية اللاتين في القدس أصدرت بيان إدانة لهذا الهجوم، وأكدت وقوع شهيدتين"، مشيرًا إلى أن الوزير الأول في إسكتلندا حمزة يوسف تحدث عن والدي زوجته العالقين في قطاع غزة، وطالب من قبل بوقف إطلاق النار لإخراجهما واستغرق الأمر شهرًا كاملًا حتى تمكنت بريطانيا من سحب رعاياها.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education