بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 12:37 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير المالية يتفق مع اتحاد الغرف التجارية على لجنة دائمة للتسهيلات الضريبية والجمركية وتحفيز الاستثمار جلسات مكثفة لمجلس النواب خلال هذا الأسبوع.. والمجلس يعلن استئناف جلساته الأسبوع القادم محافظ الجيزة: رفع درجة الاستعداد القصوى استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة الزمالك يحسم ملف معتمد جمال خلال أيام ”الصحة اللبنانية”: 18 شهيدا و33 مصابا حصيلة أولية للغارات الإسرائيلية على عدة مناطق مواعيد مباريات اليوم الجمعة 19-6-2026 والقنوات الناقلة محافظ الإسكندرية يوجه بدعم الصحة النفسية للأطفال وتعزيز الوعي بالمحتوى الرقمي وزارة الأوقاف تطلق اليوم 26 قافلة دعوية للواعظات بالمديريات نيلي كريم تشيد بأبو بكر شوقي: يخرج أفضل ما لدى الممثل دون أن يستهلكه أسرة الفنان محمد مرزبان تتلقى عزاءه اليوم من مسجد حسن الشربتلى أمير المصري يكشف كواليس تجسيده لأسطورة الملاكمة نسيم حميد روبي تشعل أجواء العاصمة الجديدة الليلة بحفل ضخم في Egyptian Fan Zone

مروة عيد: سعيدة بردود الأفعال على شخصية ”لبنى” في ”صوت وصورة”.. وهذه نصيحتي للفتيات

مروة عيد
مروة عيد

أعربت الفنانة مروة عيد عن سعادتها الكبيرة بردود الأفعال التي تلقتها على دور "لبنى"، التي تقدمه في مسلسل "صوت وصورة"، الذي يعرض حالياً عبر قناة DMC، ومنصة Watch it، مُضيفة:" مكنتش متوقعة رد فعل الناس والنقاد عليا،ومبسوطة جداً من ردود فعل الجمهور وأصدقائي الفنانين على شخصية لبنى وعلى المسلسل، وسعيدة بشخصية رضوى اللي بتعملها الفنانة العظيمة العبقرية حنان مطاوع اللي بجد مش شايفة حد في موهبتها، وهي أصلح حد للدور ده".

وأكدت مروة عيد في بيان صحفي لها أنها تعرضت للتحرش اللفظي منذ سنوات عديدة، مثلما تتعرض له العديد من الفتيات بشكل يومي، وأن قصة "رضوى"، قد لمستها وجعلتها تتعاطف معها وتأثرت من مشاهدها، كما نصحت الفتيات اللاتي يتعرضن للتحرش بعدم الخوف أو السكوت عن حقهم، لكي ينال المتحرش العقاب الذي يستحقه، لكي لا يكرر جرائمه.

وقالت مروة عيد أنه يمكن الحد من ظاهرة التحرش، عن طريق الوعي بخطورة ذلك الأمر، بجانب التعليم الصحيح والتربية السليمة، من قبل الأسرة التي يجب عليها تربية أبنائها على القيم والمبادئ والأصول والمفاهيم صحيحة، لافتة أن شخصية "لبنى" بعيدة تماماً عن شخصيتها الحقيقية، فهي في الواقع شبه منطوية، ولا تجيد التعامل مع الأشخاص بشكل سريع، وتحتاج فترة من الوقت حتى تأخذ عليهم، وتكون صداقات معهم.

وأشارت مروة عيد على أن أصعب مشاهدها، كانت مقابلة "لبنى" مع طليقها "لطفي" صدقي صخر، بعدما أرسل إليها رسالة يعتذر فيها عما فعله معها، وشعرت أنه يريد العودة إليها، لكنها اكتشفت أن تلك الرسالة قد تم إعدادها من قبل "وافي" عمرو وهبة بواسطة الذكاء إلاصطناعي، وأن الصعوبة تكمن في أنها كانت ضد تلك الشخصية، وأنها غير مقتنعة بتصرفاتها.

تحدثت عن كواليس العمل، مؤكدة على أنها سعيدة للغاية بتعاونها لأول مرة مع الفنان صدقي صخر، وأنها تتنبأ له بمستقبل عظيم، فهو يتعامل مع كل شخصية بإحساسه ويتعايش معاها، متمنية تكرار التعاون معه في العديد من الأعمال الفنية، ووصفته بأنه فنان "هايل" وخطير.

وأوضحت مروة عيد أنه يوجد حولها سيدات عديدة تشبه "لبنى"، في اهتمامهم بأنفسهن فقط وعدم اهتمامهم بأولادهم، كما أن معظمهم لا يقفوا بجانب أزواجهم إذا مرّوا بأي محنة، وكل متطلباتهم تكمن في الأموال، والمظاهر الاجتماعية، ويهملون العلاقات الإنسانية، وأن السيدات اللاتي يغفلن الجوانب الإنسانية تكون غريزة طبيعية بداخلهم، وأن ظروف الأشخاص كلها بغض النظر عن المستوى الاجتماعي لهم تكون متقلبة.

ولفتت مروة عيد على أنها لا تؤيد قرار الإنفصال حالة حدوث مشاكل بين الطرفين، ولاسيما إذا كان لديهم أطفالاً، لكي لايصبحون أشخاصاً غير سوية، وحتى لايكتسبوا صفاتاً سيئة، وأنه حالة حدوث مشاكل بين الطرفين فلابد من التحدث معاً، وأن يحاول أي منهم أن يستوعب الطرف الآخر، وأن يتعاملان بود وتسامح، وأنها ضد تصرفات السيدات اللاتي بعد انفصالهن يحرمن أطفالهم من تعاملاتهم مع والدهم، لأن ذلك ينتج عنه عواقب سيئة للغاية في المستقبل، وأن الأم التي تفعل ذلك تعاني بعد ذلك من ردود أفعال أبنائها عليها.

مسلسل "صوت وصورة"، بطولة حنان مطاوع، نجلاء بدر، مراد مكرم، وليد فواز، ناردين فرج، عمرو وهبة، ولاء الشريف، محمد كيلاني، صدقي صخر، أحمد ماجد، هاجر عفيفي، أحمد ماجد، إيمان الشريف، مروة عيد، رامي الطمباري، وغيرهم من النجوم، وهو من تأليف محمد سليمان عبد المالك، وإخراج محمد عبد التواب، ومن إنتاج أروما استديوز للمنتج تامر مرتضى.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education