بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:50 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسى: حريصون على العمل مع الاتحاد الأوروبى لتنفيذ اتفاق إنهاء حرب غزة غرفة التكنولوجيا تنظم سلسلة ندوات افتراضية حول مستقبل ال ”AI” وتأثيره على تعزيز القدرات التتافسة للشركات اليوم .... سوسة تفتح أبوابها لاستقبال أبطال الأولمبياد الخاص في أكبر تجمع رياضي إقليمي بالشرق الأوسط وشمال أفريقيا أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي

بعد غدا الثلاثاء : يوم مفتوح لطلاب الدراسات العليا والباحثين ببنات عين شمس

د أميرة يوسف
د أميرة يوسف

تحت رعايه الدكتوره غاده فاروق القائم بعمل رئيس جامعه عين شمس ،تحتفل كليه البنات للاداب والعلوم والتربيه بعد غدا الثلاثاء 26 سبتمبر الحالي وعلي مسرح الكليه ،وبساحه البرجوله بفعاليات اليوم المفتوح لطلاب الدراسات العليا والباحثين والذي يبدأ في العاشره صباحا بكلمات افتتاح وترحيب وحفل استقبال للطلاب الجدد وزياره اجنحه الاقسام.المتخصصه والمتنوعة بالكليه
أعلنت الدكتوره اميره يوسف عميده الكليه وقالت ان اليوم يتضمن ايضا حفل تكريم اوائل الطلاب لهذا العام وتوزيع الجوائز وفقرات غنائيه مقدمه من كورال الكليه ومقابله ايضا أعضاء هيئه التدريس بالكليه ومسئولي الدراسات العليا
وقالت الدكتوره حنان الشاعر وكيله الكليه لشئون الدراسات العليا والبحوث أن اليوم المفتوح سوق يتضمن ايضا اعلان نتيجه مسابقه القصه القصيره



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education