بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 04:56 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

الرئيس العراقى يشدد على أهمية ترسيخ الاستقرار الاقتصادى لبلاده

الرئيس العراقى عبد اللطيف جمال رشيد
الرئيس العراقى عبد اللطيف جمال رشيد

أكد الرئيس العراقى عبد اللطيف جمال رشيد، اليوم الخميس، على ضرورة ترسيخ الاستقرار الاقتصادى فى البلاد.

وذكرت الرئاسة العراقية، وفقا لقناة (السومرية نيوز) اليوم الخميس، أن رشيد بحث مع محافظ البنك المركزى العراقى على محسن العلاق الوضع الاقتصادي والمالي في البلاد، والسياسة النقدية التي يتبعها البنك المركزى وجهوده بتحسين سعر صرف الدينار العراقى.

وأشار رشيد إلى ضرورة ترسيخ الاستقرار الاقتصادي في البلاد وفق رؤية شاملة، مشددا على أهمية تطوير القطاع المصرفي بالاستفادة من أحدث المعطيات التقنية، والعمل على دعم المشاريع التنموية والاستثمارية، ومتابعة عمل المصارف الخاصة وشركات الصيرفة، ومكافحة عمليات غسيل الأموال وبما يحمي الاقتصاد الوطني وممتلكات المواطنين.

من جانبه، أكد العلاق جدية البنك المركزي بتطوير عمله، معبرًا عن شكره وتقديره للاهتمام الذي يبديه رئيس الجمهورية للبنك المركزي باعتباره الضامن للاستقرار الاقتصادي والمالي في البلاد.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education