بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 02:19 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط: جهود متواصلة لاسترداد الأراضي وإزالة 20 حالة تعدي على الأراضي الزراعية ”تموين الغربية” يضبط مصنعًا لمستحضرات التجميل غير مطابق ويتحفظ على 14 ألف عبوة قبل طرحها بالأسواق محافظ أسيوط يفاجئ مخابز شرق وغرب المدينة.. وتحرير 3 محاضر مخالفات لضمان محافظ أسيوط: رفع درجة الاستعداد القصوى لانطلاق امتحانات الثانوية العامة.. و33 ألفًا تعليم الشرقية يرفع حالة الطوارئ القصوى استعداد لانطلاق امتحانات الثانوية العامة انطلاق ماراثون الثانوية العامة الأحد.. أكثر من 921 ألف طالب يؤدون الامتحانات «خبراء الضرائب»: نرحب بالحزمة الثانية من التسهيلات الضريبية ونطالب بـ 4 تعديلات جوهرية وزير المالية يتفق مع اتحاد الغرف التجارية على لجنة دائمة للتسهيلات الضريبية والجمركية وتحفيز الاستثمار جلسات مكثفة لمجلس النواب خلال هذا الأسبوع.. والمجلس يعلن استئناف جلساته الأسبوع القادم محافظ الجيزة: رفع درجة الاستعداد القصوى استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة الزمالك يحسم ملف معتمد جمال خلال أيام ”الصحة اللبنانية”: 18 شهيدا و33 مصابا حصيلة أولية للغارات الإسرائيلية على عدة مناطق

تحرير 84 محضرا تموينيا متنوعا خلال النصف الثاني من فبراير الماضي بالمنيا

جانب من الحملات
جانب من الحملات

وجه اللواء أسامة القاضى محافظ المنيا، باستمرار الحملات التموينية على الأسواق والمخابز والمحال التجارية لمراقبة الأسواق والتأكد من جودة المنتجات المقدمة للمواطنين.

وأكد اللواء هانى بدوى رئيس مدينة المنيا، التنسيق مع مديرية التموين، وكذلك المتابعة المستمرة للأسواق، لتقديم منتج مطابق للمواصفات وآمن على صحة المواطن وبجودة عالية.

وأفاد حسين خلف عبدالعزيز، مدير الرقابة التموينية، بأنه تم تحرير ٨٤ محضرا تموينيا خلال عدد من الحملات الرقابية على الأسواق خلال النصف الثانى من فبراير الماضي، تنوعت ما بين ٧٧ محضرا على المحال التجارية والأسواق والمخابز البلدية "٩ إحراز، و٢٠ عدم إعلان وسجل، و٧ محاضر نظافة، و٢ نقص وزن، و٦ لوحات".

وأكد رئيس المدينة استمرار الحملات التموينية بالتنسيق مع التموين والجهات المعنية؛ لتقديم منتج مطابق للمواصفات يليق بالمواطن المنياوي.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education