بوابة الدولة
الخميس 30 يوليو 2026 11:37 صـ 14 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الزراعة: إجمالى تمويلات المشروع تتخطى 11,4 مليار جنيه جهاز تنظيم الإعلانات يبحث استخدام الطاقة المتجددة بإنارة اللوحات الإعلانية على الطرق اعرف أماكن سحب كراسات التقديم بالمعاهد الفنية الصحية الشرطية للعام الجديد مواعيد تحديث بيانات بطاقات التموين المتوقفة بمكاتب البريد ​النائب علاء عبد النبي: شائعات حادث دمياط ”حرب مكشوفة”.. ووعي المصريين يكسر مخططات الشر وزيرة التنمية المحلية والبيئة تعقد اجتماعا مع محافظ الشرقية لمتابعة الوضع الراهن لمنظومة المخلفات التعليم العالى تنشر فيديو للتوعية بكيفية تنسيق القبول بالجامعات الحكومية تموين الدقهلية يحرر 105 مخالفات ويُحبط تجميع 14 شيكارة دقيق بلدي مدعم مايا مرسي: الدراما والإذاعة شركاء في بناء الإنسان.. وأبواب التضامن مفتوحة للمبدعين لرواية آلاف القص الإنسانية زلزال بقوة 5.6 درجة يضرب مقاطعة ”كويزون” الفلبينية فلسطين تحث كندا على مساءلة الاحتلال وفرض عقوبات رادعة على منظومة الاستيطان وزير المالية: منفتحون على كل الأفكار والمبادرات المحفزة لتنمية الموارد المحلية

جامعة أسيوط إنطلاق أعمال المؤتمر الدولى الرابع لكلية التربية للطفولة المبكرة مطلع الشهر القادم

الدكتور أحمد المنشاوى
الدكتور أحمد المنشاوى

أعلن الدكتور أحمد المنشاوى رئيس جامعة أسيوط عن إنطلاق أعمال الشهر القادم وذلك تحت عنوان " التحول الرقمى والأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة فى ظل الجمهورية الجديدة " طفولة آمنة ومستقبل مشرق "

وصرح رئيس الجامعة أن المؤتمر يهدف إلى إبراز دور التحول الرقمى فى ظل الجمهورية الجديدة ، والتوعية بأهم المستجدات التكنولوجيا فى تعليم الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ورعايتهم وهو ما يعد الملفات الرئيسية التى تحظى باهتمام القيادة السياسية وحرص فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية على الإسراع فى خطى تحقيق التحول الرقمى ، وكذلك ما يوليه من دعم ورعاية لذوى الهمم من مختلف الأعمار ومن الأطفال والشباب بصفة خاصة .

وأوضحت الدكتورة ريهام المليجى عميدة كلية التربية للطفولة المبكرة إلى أن المؤتمر يهدف أيضاً إلى إتاحة الفرصة للتعرف على التجارب الدولية الرائدة فى رعاية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وتأهيلهم ، ووضع معايير لإنشاء الروضات الذكية وتجهيزها بما يتوافق بما يتوافق مع أسس وملامح الجمهورية الجديدة ، وسبل تحقيق التأهيل المجتمعى والأسرى لدمج الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة مع دمج الطلاب من ذوى الهمم مع أقرانهم الأصحاء وتعظيم مهاراتهم المختلفة ، مع فتح باب تعاون ومشاركة المؤسسات والهيئات والشخصيات لدعم مبادرات تنمية قدرات الأطفال ذوى الهمم ورفع توصيات المتخصصين إلى لمتخذى القرار للإرتقاء بالمنظومة التعليمية لجميع الأطفال .

كما أشارت الدكتورة يارا إبراهيم وكيل كلية التربية للطفولة المبكرة لشئون الدراسات العليا والبحوث أن المؤتمر يتضمن عدد من المحاور أبرزها تقييم الأطفال الموهوبين وذوى الاحتياجات الخاصة وتشخيصهم فى العصر الرقمى ، وحقوقهم فى إطار التشريعات القانونية والمواثيق الدولية فى ظل الجمهورية الجديدة ، رقمنة برامج تعليم الأطفال ، والمنصات الإلكترونية المفيدة فى تعليمهم واستخدام الذكاء الاصطناعى ، برامج الإرشاد المهنى والأسرى للأطفال . الصحة النفسية ومشكلات الأطفال ، دور الإعلام التربوى فى تناول قضايا الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ، وتقبل الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ودعمهم ، الرعاية الصحية والبدنية للأطفال الأصحاء وذوى الهمم ، وأدب الأطفال الرقمى كأحد الوسائل التربوية لتعليم الأطفال .

موضوعات متعلقة