بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 02:17 صـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية خريطة اليورانيوم العالمية.. 3 دول تسيطر على أكثر من نصف احتياطيات الكوكب أصدقاء محمد مرزبان يشاركون فى عزاء الفنان الراحل بالدرجات النارية

وزير الطيران المدني: حريصون على دعم ذوي الهمم وتوفير فرص عمل لهم دون تمييز

وزير الطيران
وزير الطيران

قال وزير الطيران المدني، الفريق محمد عباس حلمي، إن المطارات المصرية يعمل بها العديد من الموظفين من ذوي القدرات الخاصة، مؤكدًا أن القيادة السياسية، بتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، حريصة على دعم ذوي الهمم وتوفير فرص عمل تكفل لهم حياة كريمة وفقًا للقانون الذي يكفل حقوق الجميع دون تفرقة أو تمييز، وأنه لا مساس بحقوقهم.
وأضاف الوزير أن عمليات المتابعة الميدانية تحدث باستمرار داخل مطار القاهرة الدولي والمطارات المصرية، لمتابعة أداء العاملين والخدمة المقدمة للركاب المسافرين، وكذلك تفقد أعمال التطوير التي تشهدها جميع المطارات.
وأكد الفريق حلمي، خلال لقائه مع محرري وزارة الطيران المدني اليوم الاثنين، حرصه على متابعة أداء العاملين وتطوير أدائهم في مواقع العمل المختلفة بما يلبي متطلبات الصناعة العالمية التي تتطور بشكل متسارع، ويتناسب مع اهتمام الوزارة الخاص بالعنصر البشري.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education