بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 05:11 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

أبو شقة يطالب بلجنة فنية من المتخصصين لاصلاح اخطاء الجهاز الاداري لتناسب الجمهورية الجديدة

أبو شقة
أبو شقة

طالب المستشار بهاء ابوشقه وكيل أول مجلس الشيوخ ، بتشكيل لجنة من الخبراء افنين والمتخصصين من القانونين لاصلاح اخطاؤ الجهاز الإداري .

واضاف ابوشقه في كلمته في الجلسه العامه اليوم اثناء مناقشة طلب المناقشة العامه حول استيضاح خطة الاصلاح الاداري والنهوض بالموارد البشرية بالجهاز الاداري للدولة ، ان كلمة اصلاح بطريق الدلاله اللزوميه تؤكد اننا امام اخطاء واصلاح للجهاز الاداري موضحا اننا لابد ان نقف عند الاخطاء .

ولفت ابوشقه لايتصور ان تكون هذه الأخطاء ونحن نوسس لجمهوريه عصريه اداريه حديثه ، فلابد من اقرار منظومه قانونيه من المتخصصين والفنين والخبراء في فن النظام الاداري والقانوني لنكون امام منظومة قانونيه محكمه .

وشدد ابوشقه اننا امام اخطاء اخطاء فادحه فلا يتصور ان نكون امام كل هذه التراكمات وبتتزايد وتتفاقم ، فلابد ان نكون امام لجنة علي اعلي مستوي من الخبراء والفنيين المتخصصين وان منظومه قانونيه حاكمه تستطيع ان تتعامل مع الجمهوريه الحديثه التي نتغياها دائما ونعمل جاهدين ان نحقق لها النجاح .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education