بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 03:38 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية خريطة اليورانيوم العالمية.. 3 دول تسيطر على أكثر من نصف احتياطيات الكوكب أصدقاء محمد مرزبان يشاركون فى عزاء الفنان الراحل بالدرجات النارية

كأس العالم 2022.. مبابي يتوج بجائزة أفضل لاعب في مباراة فرنسا ضد الدنمارك

مبابي
مبابي

توج كيليان مبابي، نجم باريس سان جيرمان والمنتخب الفرنسي، بجائزة أفضل لاعب فى مباراة نظيره منتخب الدنمارك، فى اللقاء الذى انتهت منذ قليل بفوز الديوك، بنتيجة 2 - 1، وأقيم مساء السبت، على ملعب "974"، ضمن مواجهات الجولة الثانية بالمجموعة الرابعة لدور المجموعات في كأس العالم قطر 2022.

فرنسا ضد الدنمارك
افتتح كيليان مبابي التسجيل لمنتخب فرنسا فى الدقيقة 61، من زمن اللقاء، بعد تلقيه تمريرة رائعة من ثيو هيرنانديز، سددها مباشرة على يسار حارس منتخب الدنمارك.

ونجح المنتخب الدنماركى فى تسجيل هدف التعادل سريعا، عن طريق أندرياس كريستنسن فى الدقيقة 68، من ضربة رأسية قوية، فشل هوجو لوريس فى التصدى لها.

ونجح مبابي فى خطف هدف الفوز لمنتخب الديوك فى الدقيقة 86، بعد متابعته لعرضية النجم أنطوان جريزمان.

وتساوى مبابي مع إينير فالنسيا برصيد 3 أهداف، فى صدارة قائمة هدافى كأس العالم 2022.

وتصدر منتخب فرنسا المجموعة الرابعة برصيد 6 نقاط، بينما توقف رصيد الدنمارك عند نقطة واحدة فى المركز الثالث.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education