بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 03:42 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
موقف إنساني نبيل في محافظة أسيوط سعر الحديد فى مصر اليوم الخميس 18- 6 - 2026.. الطن بـ40 ألف جنيه جامعة أسيوط تؤكد دعمها لاكتشاف المواهب وتنمية الوعي خلال الاحتفال الختامي بعد نجاحها في محو أمية 70339 مواطنًا.. جامعة أسيوط العين الحمرا للشركات المخالفة.. ”الرقابة المالية” تقفل باب التوسع أمام غير الملتزمين النواب يناقش الاسبوع المقبل أيلولة أرباح شركات الدولة للخزانة العامة النواب يناقش تعديلات الضريبة على القيمة المضافة لدعم القطاع الصحي والصناعة وتحفيز الاستثمار هيئة البث الإسرائيلية: مناقشة الانسحاب من لبنان فى واشنطن الأسبوع المقبل إبراهيم حسن: منتخب مصر يتوجه لكندا يوم 19 يونيو استعدادا لمواجهة نيوزيلندا محمد مرزبان الأحدث.. أغرب وصايا نجوم الفن لمراسم جنازاتهم النائبة مروة حسان: مشاركة الرئيس السيسي في قمة G7 تعكس الثقل الاستراتيجي لمصر استمرار أعمال توريد القمح ببني سويف 346 ألف طن إجمالي الكميات المستلمة منذ بداية الموسم

رئيس ”النواب” العراقي يوجه بالتحقيق في أحداث القصف على الأراضي العراقية

 محمد الحلبوسي
محمد الحلبوسي

وجه رئيس مجلس النواب العراقي "محمد الحلبوسي"، اليوم السبت بالتحقيق في أحداث القصف على الأراضي العراقية.

وذكر بيان للمكتب الإعلامي لرئيس مجلس النواب العراقي أوردته وكالة الانباء العراقية (واع) أن الحلبوسي وجه لجنتي الأمن والدفاع والعلاقات الخارجية النيابيتين بالتحقيق في كامل أحداث القصف على الأراضي العراقية بالتنسيق مع الحكومة الاتحادية وحكومة إقليم كردستان العراق لمعرفة إجراءاتها بهذا الشأن مع مجلس الأمن الدولي ومنظمة الأمم المتحدة، على أن تقدِّم التقرير إلى مجلس النواب.

ومن جهة أخرى، أكد الحلبوسي أن العراق سيقدم إلى اتحاد البرلمان الدولي، بنداً طارئاً للمطالبة بحفظ سيادته.

وقال الحلبوسي - خلال جلسة مجلس النواب العراقي - إن العراق سيقدم خلال اجتماعات اتحاد البرلمان الدولي، بنداً طارئاً للمطالبة بحفظ سيادة العراق ووقف الإعتداءات والتدخلات في شؤونه الداخلية للحصول على دعم دولي.

وبدأ "النواب" العراقي، خلال جلسته التي عقدها اليوم برئاسة رئيسه محمد الحلبوسي، وحضور 198 نائباً، مناقشة القصف الإيراني على مناطق إقليم كردستان.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education