بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 02:48 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
أوقاف البحيرة: تجهيز 8 آلاف مسجد و316 ساحة لصلاة عيد الأضحى تشكيل منتخب مصر المتوقع لمواجهة روسيا الودية استعدادا للمونديال الحكومة: تسوية مستحقات الشركاء الأجانب والوصول لصفر مستحقات فى 10 يونيو 2026 تعرف على سعر الدولار مقابل الجنيه فى البنوك المواعيد الكاملة لقطارات عيد الأضحى الإضافية لخطوط الصعيد.. تالجو وثالثة مكيفة السجن 10 سنوات للسائق المتسبب في حادث تصادم قطاري المنيا القومي لتنظيم الاتصالات يصدر تعليمات بخصوص أوقات عمل منافذ مقدمي الخدمات خلال عيد الأضحى رئيس الوزراء يتابع مع رئيس المركزى للتنظيم والإدارة مستجدات ملف الإصلاح الإدارى تنظيم الاتصالات يصدر تعليمات بخصوص أوقات عمل منافذ بيع مقدمي خدمات الاتصالات خلال عيد الأضحى المبارك ”بحوث الصحراء” يواصل دعم زراعة عباد الشمس الزيتي في سيناء للعام الثاني ويطلق 10 حقول إرشادية الإسكان: لأول مرة إتاحة خدمة نقل ملكية شقق سكن لكل المصريين إلكترونيا سلطان عمان يهنئ الرئيس السيسى بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك

التعليم توجه بتوعية الطلاب ضد السلوكيات الخاطئة بالعام الدراسى الجديد

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات التعليمية، لتنفيذ حملات توعية للطلاب بالسلوكيات السليمة فى إطار توعية تلاميذ المرحلة الابتدائية بالسلوكيات السليمة.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه نظراً لما لوحظ من قيام بعض القنوات بالترويج لبعض السلوكيات الخاطئة والمنحرفة من خلال برامجها ومسلسلاتها (الترويج للمثليين، وهو ما لا يتفق مع القيم والأخلاقيات والسلوكيات السليمة التي يتمتع بها المجتمع المصري، ولا يتفق أيضاً نع تعاليم الأديان السماوية، وحرصاً من الوزارة علي أداء رسالتها في توعية الطلاب بالسلوكيات السليمة وحسن الخلق، يرجي اتخاذ اللازم نحو تنفيذ حملات توعية اعتبارا من بداية العام الدراسي 2022/2023 لتوعية تلاميذ المرحلة الابتدائية بالسلوكيات السليمة.

وأكدت الوزارة، علي توعية الطلاب بالقيم الدينية التي حثت عليها الأديان السماوية وذلك لمنع الانحرافات السلوكية من خلال استخدام أنواع متعددة من الأنشطة التربوية مثل الندوات والإذاعة المدرسية والصحافة المدرسية والمناظرات.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq