بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 06:47 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الصحة يترأس اجتماعًا وزاريا أفريقيًا رفيع المستوى لمتابعة تفشي إيبولا أجواء مفاجئة.. «الأرصاد» تكشف تفاصيل حالة الطقس خلال إجازة عيد الأضحى وزير الخارجية يبحث مع نظيره الإماراتي التطورات الإقليمية إي آند مصر تقود مبادرة ”فرحة العيد” لمشاركة الناجين من الحروق الاحتفال بعيد الأضحى بالتعاون مع مركز أهل مصر للدمج والتمكين وبنك... دار الإفتاء: الحج فريضة على المستطيع.. واغتنموا أيام ذى الحجة بالطاعات والعبادات الصحة توجه 4 نصائح مهمة لتحضير اللحوم خلال عيد الأضحى للوقاية من التلوث الغذائى وزير الخارجية يبحث مع عضو بالنواب الأمريكي دعم الشراكة بين مصر وأمريكا مصر تهنئ الأردن بمناسبة ذكرى الاستقلال وكيل مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس السيسي بمناسبة حلول عيد الأضحي المبارك 1447هـ ”البدوى” يهنئ الرئيس السيسى والأزهر والشعب المصرى والعربي والإسلامي بعيد الأضحى المبارك رئيس الوزراء يتابع مع وزير البترول عددا من ملفات عمل القطاع وزير التموين يوجه بتوفير توافر السلع واللحوم بالمحافظات خلال عيد الأضحى

نائب وزير التربية والتعليم: توقيع بروتوكول إنشاء مركز التميز الرابع في مصر الأيام المقبلة

قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إنهم يعملون على إنشاء مراكز التميز وهى تشبه مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ولكن لا يشارك فيها مستثمر واحد، وإنما عدد من المستثمرين.

وأضاف محمد مجاهد في حواره مع الإعلامي عمرو عبد الحميد في برنامج " رأي عام " المذاع على قناة " تن "، أنه سيتم توقيع بروتوكول الأسبوع المقبل مع عدد من المستثمرين المصريين لتأسيس مركز التميز رقم 4 في مصر في مجال القطاع الهندسي.

وأشار أن مركز التميز نموذج جديد في مصر على النظام الألماني، وسيسير بمنهجية الجدارة والمهارة التي تم تطويرها، منوها بأنهم يتلقوا مساعدات من الاتحاد الأوروبي وألمانيا وأغلبها مساعدة فنية.

ولفت الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إلى أنهم يستهدفون وجود 100 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية بحلول 2030، ولكن هذا الرقم ليس مرضيا للقيادة السياسية، منوها بأن هناك مدرسة تكنولوجية في مجال الحلي والمجوهرات، معلقا: "طلاب المدرسة حاجة تفرح".

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq