بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 06:12 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إي آند مصر تقود مبادرة ”فرحة العيد” لمشاركة الناجين من الحروق الاحتفال بعيد الأضحى بالتعاون مع مركز أهل مصر للدمج والتمكين وبنك... دار الإفتاء: الحج فريضة على المستطيع.. واغتنموا أيام ذى الحجة بالطاعات والعبادات الصحة توجه 4 نصائح مهمة لتحضير اللحوم خلال عيد الأضحى للوقاية من التلوث الغذائى وزير الخارجية يبحث مع عضو بالنواب الأمريكي دعم الشراكة بين مصر وأمريكا مصر تهنئ الأردن بمناسبة ذكرى الاستقلال وكيل مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس السيسي بمناسبة حلول عيد الأضحي المبارك 1447هـ ”البدوى” يهنئ الرئيس السيسى والأزهر والشعب المصرى والعربي والإسلامي بعيد الأضحى المبارك رئيس الوزراء يتابع مع وزير البترول عددا من ملفات عمل القطاع وزير التموين يوجه بتوفير توافر السلع واللحوم بالمحافظات خلال عيد الأضحى وزير التموين: انتظام عمل المخابز البلدية المدعمة خلال عيد الأضحى 2026 الطقس غدا.. حار بالقاهرة ونشاط رياح واضطراب بالملاحة والعظمى 30 درجة الأرصاد تكشف توقعات الطقس يوم وقفة عرفات ودرجات الحرارة بكافة الأنحاء

رسالة دكتوراه لموجه مكتبات بشبين الكوم عن مستودعات الكيانات الرقمية التعليمية

رسالة دكتوراه لموجه مكتبات
رسالة دكتوراه لموجه مكتبات

حصلت الباحث جيهان خليفة إبراهيم دياب موجه مكتبات بادارة شبين الكوم التعليمية على درجة الدكتوراه بامتياز مع مرتبة الشرف الاولى من جامعة بنها عن دراسة ميدانية بعنوان ( اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنها نحو استخدام مستودعات الكيانات الرقمية التعليمية )
هدفت الدراسة للتعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنها نحو استخدام مستودعات الكيانات الرقمية التعليمية
اوضحت الباحثة ، إن مستودع الكيانات الرقمية التعليمية : هو عبارة عن قواعد بيانات متاحة على شبكة الإنترنت تعمل على تخزين الكيانات الرقمية التعليمية فى مختلف الموضوعات بصورة منظمة تسهل على أعضاء هيئة التدريس والطلاب عملية الوصول إلى هذه المصادر، مع تخزين بيانات وصفية خاصة بكل كائن تعلم.
اما الكيانات الرقمية التعليمية فهى مصادر رقمية تستخدم لبناء المناهج الدراسية لتحقيق أهداف تعليمية معينة وتتعدد أنواعها لتشمل : ملفات الصوت، والفيديو، والصور المتحركة، والصور البيانية، والرسوم الثابتة والمتحركة وتخزن فى مستودعات رقمية عبر الويب وقابلة لإعادة الاستخدام فى سياقات تعليمية مختلفة لإثراء البيئة التعليمية.
استخدمت الباحث استبانه مكونه من32سؤالا تم تطبيقها على296عضو بنسبة13.7%من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ممن هم برتبة استاذ .استاذ مساعد .مدرس من قطاع العلوم الحته والتطبيقات والعلوم الاجتماعية والإنسانية
توصلت الدراسة لتفوق أعضاء هيئة التدريس بالكليات العملية فى استخدام المستودعات الرقمية كمصادر للمعلومات عن نظرائهم فى الكليات النظرية
كما كشفت الدراسة عن وعى الكثير من أعضاء هيئة التدريس بدور مستودعات الكيانات الرقمية التعليمية فى إعداد المحاضرات وفى العملية التعليمية
جاء توفير الوقت والجهد للطلبة وأعضاء هيئة التدريس فى مقدمة ايجابيات استخدام مستودعات الكيانات الرقمية التعليمية كما جاءت قلة المهارة والخبرة اللازمة لاستخدام تلك الكيانات الرقمية فى مقدمة سلبيات المستودعات الرقمية التعليمية
تكونت لجنة الإشراف على الرسالة من ا.د سامح زينهم عبد الجواد استاذ المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة بنها و أ.م.د نها محمد عثمان استاذ المكتبات والمعلومات المساعد بكلية الآداب جامعة المنوفية و د عادل نبيل شحات على مدرس المكتبات والمعلومات كلية الآداب جامعة بنها
وقد ناقش هذه الدراسة الدكتور شريف كامل شاهين أستاذ علم المكتبات والمعلومات وعميد كلية الآداب بجامعة القاهرة ، كما شارك فى مناقشة هذه الدراسة الدكتورة نهى بشير أحمد عبدالعال أستاذ علم المكتبات والمعلومات المساعد بجامعة بنها



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq