بوابة الدولة
الخميس 24 سبتمبر 2026 01:25 صـ 10 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
نائبة وزيرة التضامن الاجتماعي تشهد فعاليات مؤتمر إطلاق نتائج المسح الصحي للأسرة المصرية 2025 ”EFHS” الوفود المشاركة بالألعاب الإقليمية العاشرة للأولمبياد الخاص تغادر القاهرة.. وإشادات واسعة بحسن التنظيم رئيس مدينة كفر الدوار يتفقد حقول الأرز ويوجه: لا للحرق جامعة القاهرة تحتفي بخريجي حاسبات وذكاء اصطناعي دفعة 2026 فاكسيرا توضح معلومات مهمة عن الإصابة بمرض الالتهاب السحائى حملة مكبرة تداهم الفريزة بشارع فيصل وترعة المريوطية بالجيزة منتخب الناشئين يؤدي مرانه الرئيسي استعدادًا لمواجهة كوريا في بطولة الصداقة بسويسرا مدبولي يؤكد استعداد الشركات المصرية للقيام بدور فاعل ضمن الأجندة الاقتصادية الطموحة للحكومة العراقية وزير الخارجية يبحث مع رئيس وزراء قطر العلاقات الثنائية والأوضاع الإقليمية وزير الشباب والرياضة يبحث مع وزيرة الإسكان تعزيز التعاون بملفات مراكز الشباب والمدن الجديدة وزارة الصحة تعلن منافذ توفير تطعيمات الحصبة وتخصص خطا ساخنا للاستفسارات احتفاء المدربين بحسام حسن خلال مشاركته في الرخصة PRO

داليا الحزاوى تلاميذ رابعه ابتدائي ينشرون فيديوهات لصعوبه المناهج

داليا الحزاوي
داليا الحزاوي

اشارت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، إلى أن هناك موجة من مقاطع الفيديوهات يظهر بها أطفال يرصدون معاناتهم في المناهج المدرسية للصف الرابع الابتدائي، ويتم ذلك تحت إشراف الأبوين، وقد يكون ذلك بدافع توصيل الشكوى، أو بهدف ركوب التريند وحصد مشاهدات ومتابعة.

وأوضحت الحزاوي، ، أنه يجب علينا عدم اقحام الأطفال في تلك الأمور، والتي تتسبب في العديد من التأثيرات السلبية، منها شعورهم بالقلق والتوتر والخوف؛ مما يؤثر عليهم في المذاكرة.

وتابعت الحزاوي: "إن دور الأسرة عدم إظهار مشاعر القلق والخوف لأبنائهم وأن يعمدوا إلى طمأنتهم والاهتمام بالصحة النفسية مثل اهتمامهم بالصحة الجسدية تمامًا"، مضيفًة: "لما الأولاد يلاقوا أولياء الأمور بيقولوا أن المناهج صعبة ومستحيلة عمر ما الأولاد هتذاكر المفروض نقول ليهم اعملوا اللي عليكم وربنا مع الطالب المجتهد".

واختتمت الحزاوي متمنية من وزارة التربية والتعليم محاولة حل المعضلة المستمرة بين عدم تناسب كم المنهج والمدة الزمنية للفصل الدراسي خاصًة أن فلسفة النظام الجديد تحتاج لفهم وأنشطة تفاعلية كما يجب الأخذ في الاعتبار أن النظام الجديد الذي تم تطبيقه على الطلاب للأسف تزامن مع جائحة كورونا؛ مما جعل الطلاب لم يتلقوا المناهج كاملة أو كما يجب مما أثر عليهم في استقبال مناهج الصف الرابع الابتدائي.

موضوعات متعلقة