بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 05:53 مـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
متولي عمر مدير مكتب بوابة الدولة الإخبارية بالدقهلية يهنئ قيادات وأبناء المحافظة بعيد الأضحى المبارك وزارة الصحة تقدم نصائح هامة لاختيار أضحية العيد بمناسبة يوم أفريقيا.. الخارجية: مصر تؤكد عمق الشراكة مع القارة السمراء وزير الخارجية ونظيره القطري يبحثان سد فجوات المفاوضات الأمريكية الإيرانية دعاء الإفطار يوم عرفة..”اللهم لك صمت وعلى رزقك أفطرت” رددها مع أذان المغرب ملك البحرين يهنئ الرئيس السيسى هاتفيًا بمناسبة عيد الأضحى المبارك الأرصاد: أجواء مستقرة خلال أيام العيد مع درجات حرارة معتدلة نسبيا حسين المسلم يقود ثورة جديدة في كرة الماء.. وكرواتيا تستضيف أول مونديال بنظام 4×4 معاناة المواطنين أثناء سحب المرتبات والمعاشات بأسيوط الرئيس السيسى يتلقى اتصالا من نظيره الإيرانى.. ويؤكد: مصر تدعم المسار التفاوضى رئيس إيران للرئيس السيسى: حريصون على تعزيز العلاقات الأخوية مع الدول العربية وزارة الشباب والرياضة تستقبل بعثة منتخب مصر لرفع الأثقال البارالمبي بعد حصد 19 ميدالية ببطولة أفريقيا بالجزائر

راشد : الغش فى الامتحانات تجاوز سلطة الوزير

مجلس الشيوخ
مجلس الشيوخ

أكد النائب خالد راشد، عضو مجلس الشيوخ، أن الاختلاف بين المدارس أصبح هي اللوحات على أعلى كل مدرسة.

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عصام فريد، أثناء مناقشة طلبات بشأن التوسع في المدارس اليابانية، وخطة مواجهة الغش في امتحانات الثانوية العامة.

وأشار إلى أنه لا يوجد اختلاف جوهري، موضحا أن المدرس في المدرسة الحكومية، هو من يتم انتدابه إلى المدارس اليابانية، نظرا لغياب التكامل في المنظومة.

وقال عضو مجلس الشيوخ: المشكلة الأساسية في التعليم هي الطبقية التي خلقتها أنظمة التعليم المختلفة، متابعا: "اللي كان بيدخل مدرسة خاصة زمان كان فاشل".

وأشار إلى أن الأعلى دخلا يدخل المدارس الدولية واليابانة والخاصة، بينما الفقراء في المدارس الحكومية، متابعا أن الأمر يستمر في الالتحاق بالجامعات وكأن الكليات الكبيرة مثل الطب والهندسة لصفوة المجتمع، وهو ما يستكمل خلق نوع من الطبقية في التعليم.

وأكد عضو مجلس الشيوخ، أن الغش في الامتحانات تجاوز سلطة وزير التربية والتعليم، مشددا على ضرورة أن يكون هناك تكامل بين المؤسسات المختلفة في الدولة لمواجهة التجاوزات في امتحانات الثانوية العامة.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq