بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 12:40 صـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ الجيزة يرصد 3 تجمعات عشوائية لسيارات السرفيس.. ويوجه بفضها فورا رئيس مياه الجيزة يتابع انتظام العمل بالمحطات.. ويؤكد: مستعدون لاستقبال العيد النيابة العامة تجرى تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل أبى زعبل رئيس لجنة حقوق الإنسان والتضامن بمجلس الشيوخ يهنئ فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي بعيد الأضحى المبارك المتحدث الرسمى باسم رئيس الوفد: فصل أي عضو يتخذ السب والقذف منهجًا داخل الحزب وزير البترول يشهد توقيع مذكرة تفاهم مع شركة تركية للتنقيب عن الذهب بالصحراء الشرقية توصيات مهمة لمؤتمر «التنوع الثقافي وقضايا المجتمع في إفريقيا» بجامعة القاهرة وزير العمل يهنئ العاملين بالوزارة بالعيد: أنتم شركاء النجاح في تنفيذ سياسات الدولة وزارة الأوقاف تنشر نص خطبة عيد الأضحى المبارك وزير الشباب والرياضة: شرم الشيخ تستضيف بطولة «أيرون مان» أكتوبر المقبل لتعزيز السياحة الرياضية البطران يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بعيد الأضحى المبارك متحدث وزارة الري: إزالة تعديات ”أكمل قرطام” على النيل واجب وطني

تحت القبة.. اسماء حجازى برلمانية تفتح ملف “أوائل الخريجين” وتطالب بالتعيين فورًا

اسماء حجازى
اسماء حجازى

في تحرك يعكس تصاعد الغضب بين الشباب، تقدمت النائبة اسماء حجازى بطلب مناقشة عامة داخل مجلس النواب، بشأن عدم تعيين أوائل الخريجين رغم تفوقهم الدراسي وحصولهم على مراكز متقدمة في كلياتهم.

وأكدت النائبة أن هذا الملف يمثل قضية عادلة تمس شريحة واسعة من الشباب المجتهد، الذين بذلوا جهدًا كبيرًا طوال سنوات الدراسة، وكانوا ينتظرون التقدير من الدولة من خلال إتاحة فرص عمل تتناسب مع تفوقهم.

وأشارت إلى أن تأخر التعيين أو تجاهل هذه الفئة يُعد إهدارًا لقيمة التفوق العلمي، وقد يؤدي إلى إحباط عام بين الطلاب، مما ينعكس سلبًا على منظومة التعليم بأكملها.

متسائله “كيف نطالب أبناءنا بالتفوق… ولا نكافئ المتفوقين؟!”

وطالبت النائبة الحكومة بـ: وضع آلية واضحة وعادلة لتعيين أوائل الخريجين

حصر أعداد المستحقين على مستوى الجمهورية

التنسيق بين الوزارات المختلفة لتوفير فرص مناسبة

عدم ترك الملف مفتوحًا دون جدول زمني للحسم

كما شددت على أن الاستثمار الحقيقي في الدولة يبدأ من الإنسان المتعلم، وأن دعم المتفوقين يمثل حجر الأساس في بناء مستقبل أفضل.

ومن المتوقع أن يشهد الملف نقاشًا واسعًا داخل البرلمان، خاصة في ظل مطالب متكررة بضرورة تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الخريجين.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq