بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 01:02 صـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ الجيزة يرصد 3 تجمعات عشوائية لسيارات السرفيس.. ويوجه بفضها فورا رئيس مياه الجيزة يتابع انتظام العمل بالمحطات.. ويؤكد: مستعدون لاستقبال العيد النيابة العامة تجرى تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل أبى زعبل رئيس لجنة حقوق الإنسان والتضامن بمجلس الشيوخ يهنئ فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي بعيد الأضحى المبارك المتحدث الرسمى باسم رئيس الوفد: فصل أي عضو يتخذ السب والقذف منهجًا داخل الحزب وزير البترول يشهد توقيع مذكرة تفاهم مع شركة تركية للتنقيب عن الذهب بالصحراء الشرقية توصيات مهمة لمؤتمر «التنوع الثقافي وقضايا المجتمع في إفريقيا» بجامعة القاهرة وزير العمل يهنئ العاملين بالوزارة بالعيد: أنتم شركاء النجاح في تنفيذ سياسات الدولة وزارة الأوقاف تنشر نص خطبة عيد الأضحى المبارك وزير الشباب والرياضة: شرم الشيخ تستضيف بطولة «أيرون مان» أكتوبر المقبل لتعزيز السياحة الرياضية البطران يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بعيد الأضحى المبارك متحدث وزارة الري: إزالة تعديات ”أكمل قرطام” على النيل واجب وطني

التعليم: أسئلة الثانوية العامة اختيارية ومقالية حسب الوزن النسبى لكل مادة

وزارة التعليم
وزارة التعليم

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه لا تغيير فى شكل الأسئلة بامتحانات الثانوية العامة 2026، حيث تعقد من خلال أسئلة اختياري من متعدد ومقالية حسب الوزن النسبى لكل مادة نواتج التعلم المستهدف قياسها لكل مادة دراسية، مشددة على أنها ستكون خالية من الألغاز أو التعقيدات وتفرز مستويات الطلاب المختلفة سواء المستويات البسيطة أو المتوسطة والعليا.

85 % أسئلة اختيارية

وشددت على أنه وفقا مواصفة الامتحان فأنه سوف تعتمد الامتحانات بشكل كبير على أسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 85% من إجمالي الأسئلة فى كل مادة حسب الوزن النسبى للمقرر الدراسى لكل مادة دراسية، كما يراعى عدم وجود ألغاز بأن يكون لكل سؤال إجابة صحيحة واحدة فقط بين البدائل المتاحة وعدم وجود أكثر من إجابة صحيحة ضمن الخيارات الأربعة في الأسئلة الموضوعية.

70 % من الأسئلة للمستويات البسيطة والمتوسطة

وأكدت الوزارة أن أسئلة الامتحانات ستقيس مستويات التفكير المختلفة لدى الطلاب، حيث تتوزع الأسئلة على عدة مستويات تعليمية، بواقع 30% من الأسئلة لقياس الفهم والاستيعاب اى المستويات البسيطة و40% من الأسئلة لقياس القدرة على التطبيق للمستويات المعرفية المتوسطة و30% من الأسئلة لقياس مهارات التفكير العليا والإبداع.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq