بوابة الدولة
الأربعاء 23 سبتمبر 2026 06:36 مـ 10 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التأمين الصحي الشامل يوسع الخدمات فائقة التخصص ويحقق إنجازات طبية نوعية خلال أغسطس 2026 دفاع النواب : هجمات الخلايا الإرهابية على الشرطة هدفها إيقاف نجاحات مسيرة الأمن.. والافلات من العقاب ضبط 2680 سائقًا بسبب التحدث في الهاتف أثناء القيادة أبو ريدة يطلع على مشروع متكامل لتطوير الجانب النفسي للاعبي المنتخبات الوطنية الفضالي: كلمة مصر أمام الأمم المتحدة رسالة للعالم بدورها في إحلال السلام بالمنطقة نائب رئيس حزب المؤتمر: كلمة مدبولي أمام الأمم المتحدة تعكس ثوابت مصر تجاه القضية الفلسطينية التعليم العالي تفتح تقليل الاغتراب لطلاب الشهادات الفنية للمرة الثانية.. التقديم حتى 25 سبتمبر مواعيد مباريات الفرق المصرية في دور الـ32 بدوري الأبطال والكونفدرالية «تنظيم إدارة المخلفات» يبحث تطبيق حلول رقمية لتطوير المنظومة ورفع كفاءة الرقابة إنجاز دولي جديد لجامعة القاهرة.. «مايا أيمن» تحصد المركز الأول في مسابقة الباحث الصغير بروسيا وزير النقل يتابع من برلين الاستعدادات النهائية للتشغيل التجريبي لأول قطاعات القطار الكهربائي السريع وزير الزراعة يبحث مع المدير العام الجديد لـ«إيكاردا» تطوير البحوث الزراعية ومواجهة تحديات المناخ والمياه

وكيل مديرية التعليم بالقاهرة توجه بتطبيق لائحة التحفيز التربوي

تعليم القاهرة
تعليم القاهرة

تفقدت الدكتورة همت أبو كيلة وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الاثنين، سير العملية التعليمية بمدارس (الجبرتى الإبتدائية ـ السيدة - عائشة الإبتدائية ـ المروة الإبتدائية)، التابعين لإدارة منشأة ناصر التعليمية، حيث رافقها عاصم سمير، وكيل الإدارة والقائم بعمل مدير عام الإدارة.

تابعت وكيل المديرية، نسب الحضور والغياب للطلاب، موجهة بحصر نسب الغياب بصفة يومية وأهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسي.

ثم تفقدت الفصول بالمدرسة وتابعت مستوى أداء الطلاب فى القراءة والكتابة والواجبات المدرسية وكراسة الحصة والتقييمات الأسبوعية، كما تابعت النشاط الرياضي بالمدرسة مؤكدة على أهمية ممارسة الأنشطة.

ووجهت وكيل المديرية، الالتزام بتطبيق القرارات المنظمة للتقييمات وأعمال السنة، وذلك لتحقيق أهداف العملية التربوية والتعليمية المناسبة وخلق بيئة مدرسية آمنة.