بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 06:42 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الصحة يترأس اجتماعًا وزاريا أفريقيًا رفيع المستوى لمتابعة تفشي إيبولا أجواء مفاجئة.. «الأرصاد» تكشف تفاصيل حالة الطقس خلال إجازة عيد الأضحى وزير الخارجية يبحث مع نظيره الإماراتي التطورات الإقليمية إي آند مصر تقود مبادرة ”فرحة العيد” لمشاركة الناجين من الحروق الاحتفال بعيد الأضحى بالتعاون مع مركز أهل مصر للدمج والتمكين وبنك... دار الإفتاء: الحج فريضة على المستطيع.. واغتنموا أيام ذى الحجة بالطاعات والعبادات الصحة توجه 4 نصائح مهمة لتحضير اللحوم خلال عيد الأضحى للوقاية من التلوث الغذائى وزير الخارجية يبحث مع عضو بالنواب الأمريكي دعم الشراكة بين مصر وأمريكا مصر تهنئ الأردن بمناسبة ذكرى الاستقلال وكيل مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس السيسي بمناسبة حلول عيد الأضحي المبارك 1447هـ ”البدوى” يهنئ الرئيس السيسى والأزهر والشعب المصرى والعربي والإسلامي بعيد الأضحى المبارك رئيس الوزراء يتابع مع وزير البترول عددا من ملفات عمل القطاع وزير التموين يوجه بتوفير توافر السلع واللحوم بالمحافظات خلال عيد الأضحى

نائب الشيوخ : التعليم المصري كان ولا يزال تعليم جيد يحتاج إلي بعض التطوير

أكد الدكتور حسام الملاحي عضو مجلس الشيوخ ، أن التعليم العالي المصري بما يتضمنه من جامعات ومعاهد وبحث علمي كان ولا يزال تعليم جيد يحتاج إلي بعض التطوير مشيراً إلي أن التعليم المصري عريق ويحتاج للتطوير ،ومن بعض آليات التطوير؛ إقتباس أحدث ما ووصل إليه العلم في العالم
جاء ذلك خلال إجتماع لجنة الشئون الخارجية بمجلس الشيوخ برئاسة النائب حازم عمر ، وبحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. أيمن عاشور

وأضاف" الملاحي" أنه في خلال العامين الماضيين إنخفض عدد الطلاب المصريين الذين يدرسون بالخارج بمرحلة البكالوريوس ومؤكداً أن وزارة التعليم والبحث العلمي لا تألو جهداً في سبيل إصلاح منظومة التعليم ،وأن هذا المجهود كان وسيظل ،وهذه شيم أن اي دولة تحلم بمستقبل أفضل
وبعث الملاحي برسالة طمأنه للطلاب المصريين وكل الاجيال القادمة ،قائلاً: أن هناك ضغط شديد علي الجامعات المصرية لأن تخرج خارج إطارها المصري إلي إطارها الإقليمي



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq