بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 02:03 صـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إيرادات ضخمة لفيلم ”برشامة” في دور محافظ الجيزة يوجه بالغلق الفورى للمقاهى المخالفة والمتعدية على الطريق العام وزير الزراعة يوجه بمنع أي محاولات للتعدي على الأراضي الزراعية خلال العيد بسبب الفشل فى التصدى للمسيرات.. نتنياهو يقرر تكثيف الضربات على لبنان نادي السيارات يختتم المعسكر التدريبي الثاني لبطولة ‏DC3‎‏ لدريفت السيارات القياسية محافظ الجيزة يرصد 3 تجمعات عشوائية لسيارات السرفيس.. ويوجه بفضها فورا رئيس مياه الجيزة يتابع انتظام العمل بالمحطات.. ويؤكد: مستعدون لاستقبال العيد النيابة العامة تجرى تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل أبى زعبل رئيس لجنة حقوق الإنسان والتضامن بمجلس الشيوخ يهنئ فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي بعيد الأضحى المبارك المتحدث الرسمى باسم رئيس الوفد: فصل أي عضو يتخذ السب والقذف منهجًا داخل الحزب وزير البترول يشهد توقيع مذكرة تفاهم مع شركة تركية للتنقيب عن الذهب بالصحراء الشرقية توصيات مهمة لمؤتمر «التنوع الثقافي وقضايا المجتمع في إفريقيا» بجامعة القاهرة

وزير التربية والتعليم يقوم بزيارة الى محافظة سوهاج إستجابة للنائب أحمد قورة

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

وعد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالقيام بزيارة الى محافظتى قنا وسوهاج ، للاطلاع على سير العملية التعليمية إستجابة للنائب أحمد قورة .

جاء ذلك خلال إستقبال الوزير بمقر الوزارة بالعاصمة الاداردية الجديدة للنائب أحمد عبد السلام قورة عضو لجنة النقل والمواصلات بمجلس النواب ، وعضو الهيئة البرلمانية لحزب " حماة الوطن " الذى قدم لة اصدق التهانى على ثقة القيادة السياسية بتكليفه وزيرا للتربية والتعليم.

في بداية اللقاء أستمع الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الى شرح تفصيلى من النائب أحمد قورة حول العديد من المشاكل التي تواجة سير العملية التعليمية بمحافظة سوهاج وخاصة مركز دار السلام ،والتي يأتي من بينها مشكلات التعليم الخاص ، وعجز المدرسين بالتعليم العام والكثافات الزائدة في المدارس ،والتي تدفع أولياء الأمور الى إلحاق أبنائهم بالتعليم الخاص بمبالغ طائلة دون وجود منتج تعليمى ،لإستعانة أصحاب المدارس الخاصة بمدرسين مبتدئين ، فضلاًعن ذلك إن هولاء المدرسين لا يأخذون حقهم مادياً وغير محميين حيث يحصل على أجر رمزى مقابل الحصول على خبرة في مجال التعليم.

وقال " قورة " للأسف عندما يطالب المدرس بعد عام بزيادة راتبة ، يقوم مالك المدرسة بطردة والاستعانة بمعلم مبتدأ حاصل على دبلوم تجارة أو ليسانس حقوق وهنا بالتأكيد فاقد الشئ لا يعطية ،مما ينتج عنة أثار سلبية خطيرة حيث يحصل طالب المدارس الخاصة على الشهادة الثانوية العامة بمجموع عالى وهو لا يفقة شيء ونجدة يرسب عند التحاقة بكليات القمة .

من جانبة تعهد وزير التربية والتعليم بالدفع برؤية جديدة لمواجهة وإجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية، والحفاظ المستوى التعليمى ،وسمعة مصر في مجال التعليم وتنفيذ توجيهات وتكليفات القيادة السياسية على أن نحصل على مخرجات تعليم ترتقى بمصر حتى تصل الى المقدمة كما كانت، لما لها من أثر على ثوابت الدولة المصرية من خلال تخريج أبنائها على مستوى علمى عالى

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq