بوابة الدولة
الخميس 24 سبتمبر 2026 07:13 مـ 11 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصر تعزز تواجدها الرقمي في بغداد وتفتح آفاقاً جديدة لـ 12 شركة تكنولوجية في معرض ” ITEX IRAQ 2026 ” أيمن عبد الموجود: خروج الأسر من تكافل وكرامة وفق تغير أوضاعها.. وكفالة أكثر من طفل وخدمات التضامن بمكاتب البريد قريبا الوكيل الدائم للتضامن: التحول الرقمي سبيلنا لتجاوز عجز الموظفين.. و12.5 ألف طفل في أسر بديلة مقابل 8.5 ألف بدور الرعاية انطلاق ورشة تدريبية لمندوبي وزارة التضامن حول المنظومة المالية الاستراتيجية للتمكين الاقتصادي وزير الشئون النيابية يجتمع بالمحررين البرلمانيين قبيل انطلاق دور الانعقاد الثانيلمجلسى النواب والشيوخ المهندسة غادة لبيب خلال منتدى «FDC Women»: الاستثمار في الإنسان أساس التحول الرقمي وامتلاك مهارات الذكاء الاصطناعي يدعم تأثير المرأة في صنع... فوزى السيد يطالب بانشاء منصة موحدة لاصدار التراخيص لمختلف المشروعات النائب أحمد قورة يكتب: لقاء السيسي وعمار الحكيم .. أمن العراق والقضية الفلسطينية في صدارة الحوار بكم الطن؟.. سعر الحديد اليوم الخميس 24 سبتمبر 2026 الأوقاف تفتتح 13 مسجدًا غدًا الجمعة ضمن خطتها لإعمار بيوت الله عز وجل اعرف وحدات المرور المسجلة اعلي تراخيص للمركبات والسيارات فى أغسطس سعر الذهب اليوم الخميس 24 سبتمبر 2026.. وعيار 21 يسجل 6220 جنيها

مواصفات امتحان مادة التربية الدينية للشهادة الإعدادية للترم الثاني

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم، مواصفات امتحان التربية الدينية للصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2023/2024، والضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة الدين وهي كالتالي:-

- أن تكون أسئلة الورقة الإمتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.

- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.

- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة - الفصل الدراسي تاريخ الامتحان).

- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونتيها (حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور).

بالنسبة للمحتوى الذي تقيسه أسئلة الامتحان ما تمت دراسته من توزيع المنهج التربية الإسلامية المقرر من مكتب تنمية المادة بوزارة التربية والتعليم، أن تقيس أسئلة القرآن الكريم قدرة الطالب على:

- حفظ السور والآيات المقررة عليه.

- فهم المعنى العام لما يحفظ ويتلو.

- توضيح بعض معاني المفردات من خلال الآيات.

- معرفة أحكام التجويد الواردة بالكتاب المدرسي.

- أن تقيس أسئلة الحديث الشريف قدرة الطالب على:

- حفظ الأحاديث الشريفة المقررة عليه.

- تعرف اللغويات الموجودة في الحديث.

- شرح الحديث الشريف وتوضيح ما ورد فيه.

- الربط بين ما يدعو إليه الحديث وبين ما يدور في المجتمع.

وبالنسبة لأسئلة العقائد والعبادات والسير والتهذيب والبحوث قدرة الطالب على :

- الاستشهاد ببعض دلائل قدرة الله تعالى في الأنفس وفي الآفاق استخلاص بعض مضامين النصوص القرآنية المعبرة عن جمال صنع الله عز وجل.

- التعرف على بعض العبادات المفروضة على المسلم وما تتط

تتطلبه من شروط لصحتها.

- تأثير أداء العبادة على سلوك الفرد في المجتمع.

- تطبيق القيم والآداب الإسلامية في معاملاته.

- تقيس أسئلة الشخصيات والكتاب الإضافي قدرة الطالب على :

- التعرف على سيرة بعض الصحابة والتابعين وأعلام المسلمين للاقتداء بهم.

- ذكر أمثلة لأهم إنجازات التابعين في مجال الدعوة.

- التعرف على أشهر النساء في التاريخ الإسلامي.

موضوعات متعلقة