بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 12:35 صـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ الجيزة يرصد 3 تجمعات عشوائية لسيارات السرفيس.. ويوجه بفضها فورا رئيس مياه الجيزة يتابع انتظام العمل بالمحطات.. ويؤكد: مستعدون لاستقبال العيد النيابة العامة تجرى تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل أبى زعبل رئيس لجنة حقوق الإنسان والتضامن بمجلس الشيوخ يهنئ فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي بعيد الأضحى المبارك المتحدث الرسمى باسم رئيس الوفد: فصل أي عضو يتخذ السب والقذف منهجًا داخل الحزب وزير البترول يشهد توقيع مذكرة تفاهم مع شركة تركية للتنقيب عن الذهب بالصحراء الشرقية توصيات مهمة لمؤتمر «التنوع الثقافي وقضايا المجتمع في إفريقيا» بجامعة القاهرة وزير العمل يهنئ العاملين بالوزارة بالعيد: أنتم شركاء النجاح في تنفيذ سياسات الدولة وزارة الأوقاف تنشر نص خطبة عيد الأضحى المبارك وزير الشباب والرياضة: شرم الشيخ تستضيف بطولة «أيرون مان» أكتوبر المقبل لتعزيز السياحة الرياضية البطران يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بعيد الأضحى المبارك متحدث وزارة الري: إزالة تعديات ”أكمل قرطام” على النيل واجب وطني

انتظام الدراسة بجميع الصفوف في ثاني أيام العام الجديد بمدارس المنيا

 مدارس المنيا بداية العام الدراسي
مدارس المنيا بداية العام الدراسي

أعلنت مديرية التربية والتعليم بالمنيا، اليوم، انتظام الدراسة بجميع الصفوف والمراحل التعليمية في ثاني أيام بدء العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، وفقا لجدول دخول الطلاب والتلاميذ المدارس تدريجيا

وقد شهد اليوم دخول التلاميذ والطلاب بالصفوف الأولي بجميع مراحل التعليم، بينما شهد اليوم الثاني دخول جميع الطلاب والتلاميذ بجميع الصفوف المختلفة.

وحرصت المدارس على استقبال طلابها الجدد بالصفوف الأولي، وتوزيع الكتب الدراسية وجداول الحصص المدرسية .بينما تواصل المدارس استقبالها لباقي الصفوف بجميع المراحل التعليمية صباح الاثنين.

وقد واصلت المدارس بدء طابور الصباح بالقران الكريم، والاغاني الوطنية ورفع الإعلام، وتردد النشيد الوطني بلادي ..بلادي.

وأكد حمدي مصطفي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، انتظام العملية التعليمية، داخل ٣٢٥١ مدرسة أقيمت لاستقبال مليون و499 ألف طالب، بجميع المراحل التعليمية. وسط إجراءات إدارية وأمنية مشددة.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq