بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 12:14 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط يهنئ رئيس الجمهورية بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك صحة الشرقية: إنقاذ طفل رضيع مصاب بجلطة بالمخ داخل عناية الأطفال بمستشفى بلبيس المركزي جامعة أسيوط تبحث تطوير مركز التجارب والبحوث الزراعية وتعزيز دوره الإنتاجي والبحثي الزراعة: تعلن تجديد اعتماد وحدة اختبارات الكفاءة بالمعمل المركزي لمتبقيات المبيدات مدير أوقاف أسيوط يهنئ الوزير بمناسبة عيد الأضحى المبارك جامعة الأزهر بأسيوط تعلن رفع درجة الاستعداد القصوى بمستشفى الجامعة خلال عيد الأضحى حملة من التموين والطب البيطري تضبط طن ونصف أجزاء دواجن غير صالحة بالغربية معلومات الوزراء: مصر تتصدر دول أفريقيا من حيث عدد السيارات الكهربائية المباعة اليوم.. محاكمة المتهمة بخطف رضيعة من مستشفى الحسين الجامعي وكيل «الشئون الإفريقية» بالنواب يتقدم ببيان عاجل بشأن نقص السيولة في ماكينات الصراف الآلي قبل عيد الأضحى وزير النقل يتفقد مشروع الخط الأول من شبكة القطار الكهربائى السريع (السخنة /العلمين/مطروح رقمنة خدمات المستثمرين تتسارع.. تعاون بين الاتصالات والاستثمار لتبسيط التراخيص والإجراءات

حملة ”أقرأ. فكر. لمستقبل أفضل” تجوب المدارس بالبحيرة

أقرأ. فكر. مدارس
أقرأ. فكر. مدارس

قامت مكتبة مصر العامة بدمنهور، اليوم الأربعاء، وبالتعاون مع مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، بزيارة مدرسة عبد الله رجب بقرية حلق الجمل بمركز المحمودية، وذلك استمرارًا لفعاليات حملة "أقرأ. فكر. لمستقبل أفضل" والتي تطلقها مكتبة مصر العامة بدمنهور بهدف تأصيل عادة القراءة في نفوس الأطفال والنشء والوصول بالخدمات والأنشطة المختلفة لطلبة المدارس بكافة مراكز وقرى المحافظة.
وقال أحمد الهواشي مدير مكتبة مصر العامة بدمنهور - في بيان اليوم - إنه استفاد من أنشطة الحملة 145 طالبًا وطالبة بالمرحلة الابتدائية والإعدادية بواقع 3 ورش عمل مختلفة تضمنت ندوة تعريفية عن آثار البحيرة وخاصة آثار مركز المحمودية والقرى المجاورة، ورشة عمل أشغال يدوية لإعادة التدوير، بالإضافة إلى ورشة تعليم أساسيات الرسم.
وأشار إلى أنه سيتم اتباع جدول جولات خارجية لمدارس المراكز والقرى المختلفة بمحافظة البحيرة بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم بالبحيرة خلال العام الدراسي 2022- 2023.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq