بوابة الدولة
الثلاثاء 4 أغسطس 2026 07:59 مـ 19 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصرع شاب غرقا فى نهر النيل بأبو النمرس بالجيزة حالتا طلاق ومثلهما وفاة.. 4 أحداث هزت الوسط الفنى فى أسبوع عصام النجار: معامل ”جرين دوم” نقلة نوعية لدعم الصادرات المصرية وتعزيز التجارة المستدامة وزيرة البيئة: مشروع ”جرين دوم” يجسد الشراكة القوية بين مصر واليابان ومنظمة الأمم المتحدة المستشار محمد سليم يكتب: السيسي يعزز قوة الدولة بالأمن الغذائي والحماية الاجتماعية متحدث الإسكان: طرح وحدات الإيجار بـ1500 جنيه شهريا و15 ألف وحدة جاهزة للتسليم حرائق الغابات في أوروبا تثير تساؤلات حول مستقبل التأمين في مواجهة الكوارث المناخية النائب أحمد قورة يكتب: السيسي يقود معركة الأمن الغذائي مستشفى الراجحي بجامعة أسيوط يستقبل لجنة المراجعة السنوية للإيزو ٩٠٠١ : ٢٠١٥ لمراجعة اتجاه داخل الزمالك لإلغاء منصب المدير الرياضي بعد رحيل جون إدوارد وزير الصحة والسكان يعتمد حركة مديري ووكلاء مديريات الشئون الصحية بمحافظات الجمهورية لعام 2026 وزراء الاتحاد الأوروبي يتضامنون مع إسبانيا بعد أزمة الهجرة في سبتة

”التعليم”: انطلاق التصفيات النهائية للمشروع الوطني للقراءة للموسم الثاني

 التصفيات النهائية للمشروع الوطني للقراءة
التصفيات النهائية للمشروع الوطني للقراءة

انطلقت، اليوم، فاعليات التصفيات النهائية ل"المشروع الوطني للقراءة مصر بألوان المعرفة"، الموسم الثاني، تحت رعاية الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبإشراف الأستاذة إلهام أحمد إبراهيم رئيس قطاع الخدمات والأنشطة المنسق العام للمشروع، بالتعاون مع مؤسسة البحث العلمي الإماراتية، وبمشاركة أعداد كبيرة من الطلاب من مختلف محافظات الجمهورية.

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن المشروع الوطني للقراءة، مشروع ثقافي تنافسي، يستهدف توجيه أطفال مصر وشبابها لمواصلة القراءة الوظيفية الإبداعية الناقدة؛ التي تمكنهم من تحصيل المعرفـة وتطبيقها وإنتاج الجديد منها، وصولاً لمجتمع يتعلم ويفكر ويبتكر، وهو ما يتسق مع رؤية مصر 2030، ويتوافق مع أجندة التطوير الخاصة بالوزارة.

وقالت الوزارة إن هذا المشروع يرتكز على أربعة أبعاد رئيسية، وهي: التنافس المعرفي في القراءة بين طلبة المدارس، والمدونة الماسية التي يتنافس فيها طلاب الجامعات في القراءة، والمعلم المثقف؛ حيث يتنافس المعلمون في القراءة، والمؤسسة التنويرية؛ وفيها تتنافس المؤسسات المجتمعية.

ومن جهتها، قالت الأستاذة إلهام أحمد إبراهيم رئيس قطاع الخدمات والأنشطة إن المشروع يهدف إلى إحداث نهضة في القراءة وجعلها أولوية لدى فئات المجتمع، مع تحقيق الاستدامة المعرفية التي تضع مصر في المكانة اللائقة التي تستحقها بين الدول.

وأكدت رئيس قطاع الخدمات والأنشطة أن المشروع الوطني للقراءة يستهدف تحقيق تنميـة الوعـي بأهمية القراءة، وتمكين الأجيال الناشئة من مفاتيح الابتكار عـبر الـقراءة الإبداعية الناقدة المنتجة للمعرفة، وتعزيز الحس الوطني والشـعور بالانتمـاء ودعـم القيم الوطنيـة والإنسانية، وإثراء البيئة الثقافية في المدارس والمعاهد والجامعات، وتحقيق التسـامح، وقبول الآخر، فضلًا عن تشجيـع المشـاركات المجتمعية الداعمة للقراءة.

وأشارت إلى أن المشروع الوطني للقراءة هو مشروع تنافسي مستدام مدته 10 أعوام، يهدف إلى توجيه أطفال مصر وشبابها لمواصلة القراءة الوظيفية الإبداعية الناقدة، موضحة أن التصفيات النهائية للمنافسة على "الطالب المثقف" و"المعلم المثقف" تتم بالتنسيق مع مديري عموم الشئون التنفيذية وموجهي عموم المكتبات وموجهي عموم اللغة العربية بالمديريات التعليمية.

ومن جانبه، قال الأستاذ هشام السنجري مدير المشروعات التربوية بمؤسسة البحث العلمي فرع مصر وشمال أفريقيا إن البعد الأول للمشروع معني ب"الطالب المثقف" من طلاب جمهورية مصر العربية في مرحلة التعليم قبل الجامعي من جميع مدارس الجمهورية.

وأشار الأستاذ هشام السنجري إلى أنه شارك العام الماضي ٣ مليون و٥٠٠ ألف مشارك في الأبعاد الأربعة للمسابقة وتضاعف العدد هذا العام وسيتم الإعلان عنه في الحفل الختامي، موضحًا أن الفئة الأولى في مسابقة "المعلم المثقف" تستهدف الطلاب من الصف الأول إلى الثالث الابتدائي، والفئة الثانية من الصف الرابع إلى السادس الابتدائي، والفئة الثالثة من الصف الأول وحتى الثالث الإعدادي، والفئة الرابعة من الصف الأول وحتى الثالث الثانوي، حيث يتنافس الطلاب على قراءة ٣٠ كتاب طبقًا لاختيارهم، وتتدرج صفحات هذه الكتب لتبدأ من ١٠ صفحات وتنتهي عند ٨٥ صفحة كحد أدنى، موضحًا أنه يتم التحكيم في المرحلة الأولى على مستوى المدرسة ليتم اختيار الأول على كل فئة، ثم ينتقل للمرحلة التالية وهي على مستوى الإدارة التعليمية لتختار الإدارة الأول من كل فئة وبالتالي تقوم الإدارة بترشيح ٤ طلاب يمثلون ال ٤ فئات إلى المديرية التعليمية، ويتم التحكيم بينهم طبقًا لآليات واحدة ومحددة ودليل المشروع المعتمد ومصفوفة تحكيم يقوم بالتدريب عليها خبراء مؤسسة البحث العلمي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم؛ لاختيار الخمس الأوائل على كل فئة ممن يشاركون في التصفيات النهائية على مستوى الجمهورية، ثم تأتي المرحلة الخامسة وهي ترتيب الفائزين من الأول وحتى العاشر، ويحصل الفائز بالمركز الأول في مسابقة "الطالب المثقف" على جائزة قدرها مليون جنيه، بالإضافة إلى كأس الطالب المثقف وشهادة تقدير وميدالية، ثم تتدرج الجوائز حيث يحصل الأول من كل فئة على جائزة قدرها ٥٠٠ ألف جنيه، ويحصل الفائز من الثاني إلى الخامس على جائزة قدرها ٥٠ ألف جنيه وميدالية وشهادة تقدير، بالإضافة إلى دعوة كل الفائزين إلى زيارة أكبر المكتبات العالمية.

وأضاف مدير المشروعات التربوية بمؤسسة البحث العلمي فرع مصر وشمال أفريقيا إن البعد الثاني معني بمسابقة "المعلم المثقف" وهي موجهة لجميع معلمي مصر والإخصائيين حيث يقرأ كل مشارك ٣٠ كتاب مناسب لمستوى المعلم بدون تحديد صفحات، ويتم التحكيم على مستوى المدرسة لترشيح الأول ثم الإدارة التعليمية ثم المديرية التعليمية وتقوم كل مديرية بترشيح أعلى ٣ معلمين للتصفيات النهائية حيث يحصل الفائز الأول على جائزة قدرها مليون جنيه، و٥٠٠ ألف جنيه للفائز الثاني، و٢٥٠ ألف جنيه للفائز الثالث ومن الرابع إلى العاشر يتم منح جائزة مالية قدرها ١٠٠ ألف جنيه.

تم خلال فاعليات التصفيات النهائية تكريم المعلمين الفائزين في تصفيات "المعلم المثقف" و"الطالب المثقف" من المديريات التعليمية على مستوى المحافظات.

حضر فاعليات التصفيات النهائية للمشروع عدد من مسئولي قطاع الخدمات والأنشطة و مؤسسة البحث العلمي الإماراتية وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم.

موضوعات متعلقة