بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 06:33 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية اكتساح جديد يؤكد ثقة الشارع.. النائب الدكتور حسين خضير يتصدر استفتاء ”شربين 24” بجدارة واستحقاق تشميع 6 محال تدار دون ترخيص بحملة مكبرة فى هضبة الأهرام رئيس الوزراء يتابع استعدادات بدء المرحلة الثانية من مبادرة ”حياة كريمة” وزير الخارجية يشيد بزخم تشهده العلاقات الثنائية بين مصر ولوكسمبورج وزير الخارجية يلتقي مفوضة الاتحاد الأوروبى للمتوسط لجنة الإعلام والثقافة بالنواب تطالب بحسم ملف تعيين الصحفيين المؤقتين بالمؤسسات الصحفية القومية محافظ أسيوط: ضبط مخالفات بـ10 محال لعصير القصب لاستخدام مادة كيميائية محافظ أسيوط: تنفيذ القافلة الطبية السادسة للرياضيين ضمن منظومة الكود الطبي محافظ أسيوط: إزالة 21 حالة تعدي على أراض زراعية وأملاك دولة ومخالفات بناء محافظ أسيوط يروج للمقومات السياحية للمحافظة باصطحاب وفد وزارة المالية

فرص نجم برشلونة ضعيفة في اللحاق بمواجهة نابولي بالدوري الأوروبي

رونالدو أراخو مدافع برشلونة
رونالدو أراخو مدافع برشلونة

ويستقبل برشلونة نظيره نابولي، غدًا الخميس، على ملعب كامب نو، في ذهاب أول مرحلة من خروج المغلوب في الدوري الأوروبي.

وبحسب صحيفة "موندو ديبورتيفو" الإسبانية، فإن الأوروجواياني رونالد أراوخو لم يشارك مع زملائه في التدريبات التي جرت هذا الصباح، في المران الأخير قبل مواجهة نابولي.

وأضافت الصحيفة، أن مشاركة أراوخو الذي عانى من ضغط زائد في نعل ساقه اليسرى، أجبره على عدم استكمال مواجهة إسبانيول الماضية في الليجا، أمام نابولي، باتت موضع شك.

ومن المقرر أن يحسم تشافي هيرنانديز، المدير الفني لبرشلونة، موقف أراوخو من خوض المباراة، عندما يعلن قائمة الفريق غدًا.

ومن المؤكد غياب الثلاثي المصاب أنسو فاتي وسيرجي روبرتو وكليمينت لينجليت، بالإضافة إلى داني ألفيس غير المسجل في قائمة الفريق الأوروبية.

وشهد مران اليوم، تدعيم الفريق بثلاثة لاعبين من الفريق الثاني لبرشلونة، وهم فيران جوتجلا وعبد الصمد الزلزولي، إضافة إلى الحارس أرناو تيناس.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education