بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 07:51 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الزمالك يعلن تشكيل الجهاز الفني للفريق الأول لكرة القدم النسائية الطقس غدا.. أجواء حارة ورطوبة مرتفعة وتحذيرات من ظاهرة جوية صباحا نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها رئيس الوزراء يستعرض ملامح الخطة التنفيذية لوثيقة سياسة ملكية الدولة أمسية فنية تجمع روائع أم كلثوم ووردة ونجوم الغناء بأوبرا الإسكندرية لجنة الإعلام والتسويق والاستثمار بالاتحاد العربي للدراجات تعقد اجتماعها الأول وتختار العبيدي نائبًا للرئيس محمد أبو العينين: الأزمات والحروب يجب أن تتحول إلى فرص استثمارية تدعم مكانة مصر كمركز إقليمي للطاقة واللوجستيات أبو العينين لوزير البترول: تتحدث بلغة المستثمرين وتحقق نتائج ملموسة على الأرض رئيس جهاز التجارة الداخلية يتفقد لوجستية الدقهلية قبل افتتاح مرحلتها الأولى على 51 فدانًا أحمد شاهين نائبًا مساعدًا لمخاطر الائتمان ببنك أبوظبي الأول في السعودية معامل دمغ المصوغات تجدد اعتمادها الدولي حتى 2030 وفق مواصفة ISO 17025 محافظ القاهرة يترأس مجلس إدارة مرافق القاهرة لاستعراض أهم الإنجازات والمشروعات التى تمت

تصريح هام من رئيس البرلمان العربي حول أزمة سد النهضة

سد النهضة
سد النهضة

قال الدكتور عادل العسومي، رئيس البرلمان العربي، إن هناك أطراف خارجية تدعم التحرك الإثيوبي في استهداف مصر والسودان فيما يتعلق بملف سد النهضة، مشيرًا إلى أن الدول العربية من حقها أن تحافظ على حقها في الحياة.

وطالب "العسومي"، خلال حواره مع الإعلامي نشأت الديهي، ببرنامج "بالورقة والقلم"، المذاع على فضائية "TEN"، مساء الأربعاء، الدول العربية بالاهتمام بملف الأمن المائي لمصر والسودان، معلنًا دعمه للتوجه المصري في ملف سد النهضة، ووقف أي تعد أو استهداف للأمن المائي المصري، مشددًا على أن حماية الأمن المائي للمنطقة العربية ضرورة حتمية.

.

وأشار إلى أن الدولة المصرية رشيدة وعاقلة، موجهًا حديثة للإثيوبيين: "احترموا الحكمة المصرية، ولا تعرضوا الأمن الإفريقي للخطر، فمصالحكم مع الدول العربية أكثر من مصالحكم مع أي طرف آخر، فالتنمية يجب أن تبتعد عن الحروب، والتوافق والحل السلمي هو الأساس، ومصر صادقة في دعمها للدول الإفريقية".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education