بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 11:05 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الاحتياطى الفيدرالى الأمريكى يقرر تثبيت أسعار الفائدة عند 3.5% منظمة الصحة العالمية تصدر توصيات جديدة بشأن علاج فيروس إيبولا وماربورج الرئيس السيسى يعود إلى أرض الوطن بعد مشاركته فى قمة مجموعة السبع بفرنسا النائب العام يشهد تسليم 52 قطعة أرض لوزارة التنمية المحلية معهد الاتصالات يحتفل بتخريج 909 متدربا من برنامج سفراء الذكاء الاصطناعي الطقس غدا.. أجواء حارة ورطوبة مرتفعة وشبورة صباحا والعظمى بالقاهرة 34 رئيس الوزراء: وضعنا مستهدفًا لاستعادة القطاع الخاص دوره فى قيادة عجلة النمو فيفا يتمسك بعقوبات الزمالك.. ورفض طلب تعليق إيقاف القيد بسبب القضايا المالية المحكمة الاقتصادية بالقاهرة الجديدة تقضي بالبراءة في قضية النقد الأجنبي وترسخ مبادئ العدالة وسيادة القانون صحة الشرقية تنهي 437 عملية جراحية في أول «Surgery Day».. وفاقوس تتصدر الداخلية تضبط لصوص سرقوا 18 دراجة نارية بأسلوب المغافلة إيقاف ثيمبا زواني لاعب جنوب أفريقيا 3 مباريات في كأس العالم 2026

المقاصة يرهن مصير ”طقطق” حسب العروض المقدمة لشرائه

مفتاح طقطق
مفتاح طقطق

أجل مسئولو نادي المقاصة حسم موقف الليبي مفتاح طقطق، لاعب الفريق الفيومي والمعار إلى النصر الليبي، حتى نهاية الموسم الحالي، سواء بعودته لصفوف المقاصة أو تسويقه لأحد الأندية الراغبىة في الحصول على خدماته بعد نهاية الموسم الحالي.

ويرهن مسئولو المقاصة بقاء طقطق في صفوف الفريق الفيومي بعدم تلقيه عروضا للرحيل عن النادي الفيومي، على أن تكون الأولوية لبيعه لأي نادٍ يقدم عرضا ماليا جيدا للحصول على خدمات اللاعب في الصيف المقبل، أو البقاء مع الفريق الفيومي حال عدم النجاح في تسويقه.

ووافق المقاصة على إعارة مفتاح طقطق إلى صفوف النصر الليبي في الانتقالات الشتوية الماضية نظير مبلغ 50 ألف دولار أمريكي لمدة 6 أشهر حتى نهاية الموسم الحالي.

وانضم طقطق للمقاصة بداية الموسم الحالي قادما من المصري بعد إنهاء ارتباطه مع النادي البورسعيدي، بناءا على اختيار إيهاب جلال المدير الفني للفريق الفيومي سابقا ومدرب الإسماعيلي الحالي.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education