بوابة الدولة
الأحد 20 سبتمبر 2026 05:21 مـ 7 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
شهادات معتمدة وخبراء كربون.. قرار جديد يعيد تشكيل التمويل المناخي في مصر سعر الحديد اليوم الأحد 20 سبتمبر 2026.. الطن بـ36 ألف جنيه البحر الاحمر الدولية ومجموعةالدكتور سليمان للخدماتالطبية تفتتحان مستشفى البحر الاحمر محافظ البنك المركزي المصري يشارك في الندوة السنوية لمجلس محافظي جمعية البنوك المركزية الإفريقية بحضور الرئيس الكيني الأشموني يشيد بتحقيق محافظة الشرقية المركز الأول في مبادرة «100 مليون صحة» الأهلي يراقب 3 مدافعين لحسم صفقة جديدة في الشتاء حصاد نشاط وزارة السياحة والآثار في أسبوع من 12 إلى 18 سبتمبر تفاصيل رسالة يحملها وزير الداخلية الباكستاني إلى طهران خلال زيارته اليوم ترتيب الدوري التركي قبل ختام الجولة السادسة سعر الريال القطرى اليوم الأحد 20 سبتمبر 2026 فى البنوك الرئيسية الأعلى للإعلام: إيقاف برنامج ”البلدوزر” على قناة ”الشمس” ومنع ظهور ربيع ياسين واسامة حسني النائبة مروة حسان: حماية النشء رقميًا جزء أصيل من منظومة التربية والتعليم

بالتعاون مع السفارة اليابانية والتربية والتعليم ”التنوير للتنمية وحقوق الإنسان” يبدأ مشروع ”تطوير المدارس الحكومية”


أميرة السمان

في إطار التعاون المشترك بين مركز التنوير والسفارة اليابانية ممثلة في السفير ماساكى نوكي، بدأ مركز التنوير للتنمية وحقوق الإنسان في أعمال تجديد وتطوير البنية التحتية لتحسين البيئة التعليمية داخل مدرسة شهداء بورسعيد الابتدائية بحي السيدة زينب.
ويأتي هذا التعاون بناءاً على المبادرة التى أطلقها مركز التنوير للتنمية وحقوق الإنسان للمساهمه في "تطوير المدارس الحكومية" والعمل مع شركائه فى وزارة التربية والتعليم والإدارة التعليمية بالسيدة زينب.
وصرحت فردوس أحمد رئيسة مجلس أمناء مركز التنوير أن المركز عقب انتهائة من أعمال تطوير المدرسة سوف ينفذ مع بداية العام الدراسي الجديد برنامج تدريبى للمدرسين والطلاب لرفع كفاءتهم وتوعية الطلاب وتدريبهم على بعض مهارات العمل البيئي والمشاركة في تحسين المدرسة والحفاظ علي أعمال التطوير التي تمت داخل المدرسة وتحسين سلوك الطلبة مع بعضهم وتوثيق العلاقات التنظيمية والعملية بين المجتمع المدرسي والمحلي واستثارة الاهتمام بقضايا البيئة من قبل الطلاب والمعلمين والمجتمع المحيط بالمدرسة.