بوابة الدولة
الخميس 5 نوفمبر 2026 09:39 صـ 24 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الكاتب الصحفى محمود الشاذلى يكتب : بالحق أقول بشأن لقاء وزير الإعلام بصانعى المحتوى . الأرصاد تحذر من الشبورة والأمطار.. تفاصيل طقس اليوم الخميس 5 نوفمبر 2026 محمد إبراهيم يغيب عن الزمالك أمام مصر للتأمين في كأس مصر النائب محسن حتة : فاعليات مستقبل وطن ترجمة لجهود الرئيس السيسي وهدفها خدمة الوطن والمواطن محمود مسلم: الانتخابات الأمريكية تكشف تراجع نفوذ ترامب وتصاعد رفض سياسات إسرائيل مياه الشرقية:اجراء ابحاث ل٤٠اسرة من الاولى بالرعاية لتوصيل المياه مجانا رئيس الأكاديمية العربية يلتقي وزير النقل الفلسطيني ويؤكد دعم الأكاديمية للشعب الفلسطيني إثيوبيا تطالب 6 دبلوماسيين سودانيين بمغادرة أراضيها رئيسة سلوفينيا: تعهدتُ مع فخامة الرئيس السيسي بمواصلة رفع الصوت دفاعاً عن فلسطين الأعلى للإعلام يحذف فيديو مصرع فتاة مترو الأنفاق ويحذر من تداوله معهد الاتصالات ونايل سات يتعاون لتأهيل الكوادر الفنية وبناء القدرات الرقمية للعاملين رئيس الوفد وقيادات الحزب يقدمون واجب العزاء في وفاة المحاسب محمد حلمي سويلم عضو الهيئة العليا

بالتعاون مع السفارة اليابانية والتربية والتعليم ”التنوير للتنمية وحقوق الإنسان” يبدأ مشروع ”تطوير المدارس الحكومية”


أميرة السمان

في إطار التعاون المشترك بين مركز التنوير والسفارة اليابانية ممثلة في السفير ماساكى نوكي، بدأ مركز التنوير للتنمية وحقوق الإنسان في أعمال تجديد وتطوير البنية التحتية لتحسين البيئة التعليمية داخل مدرسة شهداء بورسعيد الابتدائية بحي السيدة زينب.
ويأتي هذا التعاون بناءاً على المبادرة التى أطلقها مركز التنوير للتنمية وحقوق الإنسان للمساهمه في "تطوير المدارس الحكومية" والعمل مع شركائه فى وزارة التربية والتعليم والإدارة التعليمية بالسيدة زينب.
وصرحت فردوس أحمد رئيسة مجلس أمناء مركز التنوير أن المركز عقب انتهائة من أعمال تطوير المدرسة سوف ينفذ مع بداية العام الدراسي الجديد برنامج تدريبى للمدرسين والطلاب لرفع كفاءتهم وتوعية الطلاب وتدريبهم على بعض مهارات العمل البيئي والمشاركة في تحسين المدرسة والحفاظ علي أعمال التطوير التي تمت داخل المدرسة وتحسين سلوك الطلبة مع بعضهم وتوثيق العلاقات التنظيمية والعملية بين المجتمع المدرسي والمحلي واستثارة الاهتمام بقضايا البيئة من قبل الطلاب والمعلمين والمجتمع المحيط بالمدرسة.