بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 06:40 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الدكتور المنشاوي يعلن صعود قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة أسيوط فرنسا والأرجنتين والنمسا أبطال ليلة الثلاثيات فى كأس العالم 2026 مستشفى جامعة الأزهر بأسيوط ينهي معاناة طفلة من اعوجاج بالعمود الفقري البابا تواضروس يلقى العظة الأسبوعية من كنيسة الأنبا شنودة بالإسكندرية مصدر أمنى يحذر من رسائل وهمية عن مخالفات المرور: تؤدى لاختراق الهواتف رئيس كوريا الجنوبية: اتفقت مع رئيس وزراء الهند على الارتقاء بالعلاقات الثنائية إلى ”مستوى جديد” هل حارب الفن؟.. الشعراوى شاهد مسرحية لسميحة أيوب وأعاد فنانين بعد الاعتزال براءة 8 موظفين من تهمة التنقيب عن آثار داخل مكتب صحة بقنا وفاء أبناء الدراويش.. حمزة الجمل يعلن التنازل عن مستحقاته لدعم الإسماعيلي ترامب يثمن الدور المحوري للرئيس السيسى لدعم المسار التفاوضي ووقف التصعيد فى المنطقة الرئيس السيسى وترامب يتفقان على تكثيف التشاور والتنسيق السياسى بين مصر وأمريكا الرئيس السيسى: تسوية القضية الفلسطينية أساسى لتحقيق السلام الدائم والاستقرار بالمنطقة

وزير دفاع إسرائيل يهدد بضربة قوية ضد حماس

كتب- امير بسطاويسي:
هدد وزير الدفاع الإسرائيلي أفيجدور ليبرمان، يوم الاثنين، بتوجيه ضربة شديدة القوة لحركة حماس لتحسين الأوضاع الأمنية الإسرائيلية.
وصرح ليبرمان بأنه لا يعتقد في إمكانية التوصل إلى ترتيب لوقف إطلاق نار طويل المدى مع حماس، مؤكدا أنه لا شيء أقل من توجيه الضربة الأقوى لهذه الجماعة  لتحسين الوضع الأمني، بحسب ما نقله الموقع الإلكتروني لصحيفة "يديعوت أحرونوت".
وقال وزير الدفاع الإسرائيلي "لم تنجح سابقا ولن تكلل بالنجاح الآن وفي المستقبل"، في إشارة إلى الوساطة المصرية بين حماس وإسرائيل.
وأضاف ليبرمان، في بداية اجتماع للجنة الشؤون الخارجية والدفاع في الكنيست (البرلمان)، عقد الاثنين، أن إسرائيل قد استنفدت كل الخيارات وأن القيام بعملية عسكرية في قطاع غزة هو الخيار الباقي أمام إسرائيل.
والمح الى انه "ليس لدى إسرائيل رفاهية في شن الحروب عندما يكون هناك بديل، لكننا وصلنا إلى نقطة لا يوجد فيها بديل.. لقد استنفدنا جميع الخيارات والآن يجب اتخاذ قرار".
 


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education