بوابة الدولة
السبت 14 نوفمبر 2026 04:06 صـ 3 جمادى آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ننشر التفاصيل الكاملة لتصريحات علي ماهر عقب خماسية منتخب مصر في شباك مالاوي حكاية «الدهابة».. كيف تحولت مطاردة المنقبين عن الذهب إلى مشروع لتقنين أوضاعهم وحماية أرزاق أبناء الجنوب؟ وكيل «قوى النواب»: توجيهات الرئيس السيسي لحل أزمة الدهابة تدعم الاقتصاد الوطني عوض الفردي.. صوت القرآن الذي أبكى الملايين في عمر الـ91 علي ماهر عن محمد صلاح: قيمة كبيرة في منتخب مصر النائبه هالة كيرة : الثروات التعدينية الموجودة في مناطق جنوب مصر تمثل فرصة مهمة لزيادة الإيرادات الدولارية خماسية الفراعنة أمام مالاوي تكشف ملامح عهد علي ماهر.. ومحمد صلاح يعتلي عرش الهدافين التاريخيين في الاختبار الأول لـ علي ماهر، منتخب مصر يكتسح مالاوي بخماسية نظيفة (فيديو وصور) محمد صلاح يسجل رابع أهداف منتخب مصر فى شباك مالاوى 75 دقيقة.. 4 تغييرات لـ علي ماهر ومصر تحافظ على التقدم أمام مالاوى 60 دقيقة.. مصر تحافظ على التقدم بثلاثية أمام مالاوى خروج جرار بضائع عن القضبان بالبدرشين دون تأثير على الحركة بالسكة الحديد

اشرف شوقى : يرحب بنظام الثانوية العامة الجديد ويؤكد القضاء على الغش يتطلب إجراءات آمنيه حازمة ودمج ورقتي الإجابة والأسئلة غير كافي

كتب حسام صدفة
رحب  اشرف شوقي عضو مجلس النواب  بالنظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة والذي أعلن عنه قبل أيام من قبل احد المسئولين باللجنة القومية لتطوير امتحانات الثانوية العامة والتي تشكلت بقرار من المهندس  شريف إسماعيل  رئيس مجلس الوزراء وهو نظام البوكيلت والذى يعتمد على الاختيار من متعدد وأسئلة الصح والخطىء وإلغاء الأسئلة المقالية  حيث سيتم وضع 60% من الأسئلة بنظام الاختيار من متعدد و40% لنظام الصح  والخطىء مع التعليل.
أكد النائب إن هذا النظام المعروف بنظام البوكليت سوف يقضى على تظلمات الثانوية العامة ويحدد للطالب مكان اجابته ويمنعه من الاسترسال فيها ويقضى على تشتت المصحح .
وأكد شوقي ان طبقا للتصريحات المنشورة فان  30% من الأسئلة لمهارات الإبداع والمستويات العليا  للتفكير وهو الأمر الذى يجب التوقف عنده لان هذة المنسبة كبيرة جدا وخاصة ان المستويات العليا من التفكير لا يجب أن يتحدد عليها مستقبل الطالب فالابداع والفطنه والذكاء امور يتميز بها شخص عن اخر لكن يجب ان لاتكون هى الفيصل فى نتيجة الامتحانات مطالبا بتقليل  هذة النسبة
وأوضح شوقي أن دمج ورقة الأسئلة مع ورقة الاجابه اقتراح جيد  كوسيلة لمكافحة تسريب الامتحانات لكن يجب ان لاننسى ان التسريب يتم عن طريق الموبايل والذي نتيجة لتسيب اللجان يتم تسريب الأسئلة من خلاله
فالعملية التعليمية وحدة مترابطة لا يمكن فصلها أو تجزئتها .فيجب أن يكون هناك تأمين شامل  لعمليات طبع وتوزيع أسئلة الامتحانات على كافه لجان الامتحانات
وأشار شوقى إلى انه قد طالب فى دور الانعقاد الاول باقتراح برغبة لتغير نظام امتحانات الثانوية العامة والاعتماد على النظام الامريكى والذي يعتمد بشكل كبير على مشروعات وأبحاث يؤديها الطالب خلال العام الدراسي فتبرز قدرته على الابتكار والاستفادة ولا تحتل الامتحانات سوى 40% من درجات الطالب فيكون التقدير تراكميا ويتم تقسيم الدرجات مابين أبحاث ومشروعات وبين الامتحانات النهائية .