بوابة الدولة
الجمعة 6 نوفمبر 2026 11:58 مـ 25 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب محمد حمزة : يفتح ملف تجديد الخطاب الديني ومواجهة الأفكار الهدامة بمجلس الشيوخ سفيرة مصر فى مالطا تبحث آفاق تعزيز التعاون مع وزير النقل المستدام المالطي النائب أحمد الحمامصي يفتح ملف الأسمدة الزراعية أمام الشيوخ ويطالب بضمان وصول الدعم لمستحقيه النائب اسماعيل الشرقاوي : يفتح ملف عزوف الشباب عن الزراعة أمام مجلس الشيوخ الأهلي يحسم موقف كريم فؤاد مبكرًا في الميركاتو الشتوي جمال أبو الفتوح أمام الشيوخ يفتح ملفات خطة تطوير الثروة الحيوانية والداجنة وزيادة الإنتاج المحلي البطران : أمام الشيوخ يحذر من تراجع الاكتفاء الذاتي ويكشف 12 تحديًا تهدد الأمن الغذائي النائب هشام مجدي أمام الشيوخ يحذر من إهدار ثروة الأوقاف ويطالب بكشف حساب استثماراتها أتلتيكو مدريد يترقب موهبة الأهلي.. تحرك مرتقب لضم يوسف عبد الله بعد بلوغه 18 عامًا قوات الاحتلال الإسرائيلى تغلق مداخل محافظة بيت لحم بالضفة وتقتحم برك سليمان السياحية المصريين الأحرار: دماء أبطال القوات المسلحة ستظل عنوانًا لسيادة الدولة.. ومصر عصية على الانكسار أمام مكائد أعدائها ارتفاع إيجارات أراضي الأوقاف يهدد جهود زيادة الإنتاج الزراعي.. وطلب برلماني لإنقاذ صغار الفلاحين

مديرة التعليم بالقاهرة تتابع تفاصيل اليوم الدراسي بمدارس مصر الجديدة والوايلي

تعليم القاهرة
تعليم القاهرة

تابعت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الثلاثاء، تفاصيل اليوم الدراسي داخل عدد من مدارس إدارتي مصر الجديدة والوايلي التعليمية، واضعةً ما يحدث داخل الفصل في مقدمة المتابعة.

بدأت الجولة بمدارس إدارة مصر الجديدة التعليمية، حيث تفقدت الدكتورة همت أبو كيلة مدرسة (الشهيد محمد هاني مصطفى يونس)، وكان في استقبال نيفين سعيد، مدير عام إدارة مصر الجديدة التعليمية

تابعت أبو كيلة، عددًا من الفصول بالمرحلتين الإعدادية والثانوية، واطمأنت على انتظام الدراسة ومستوى الانضباط، وتابعت سير العملية التعليمية داخل الفصول.

كما توجهت إلى مدرسة (عاطف صدقي الرسمية لغات)، رافقها مروة عبد المنعم، مدير المدرسة، حيث تفقدت فصول رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية، وتابعت الأنشطة الرياضية ومشاركة الطلاب فيها.

وخلال الجولة، تابعت مدير المديرية، أحد الأنشطة التفاعلية باستخدام العرائس، والذي عكس تفاعل الطلاب ومشاركتهم بصورة إيجابية، مؤكدة أهمية توظيف الأنشطة المختلفة بصورة تدعم التعلم، وتنمي مهارات الطلاب، وتجعلهم أكثر تفاعلًا مع ما يتعلمونه.