بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:56 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تحذيرات من مخطط إسرائيلى للاستيلاء على مقرات الأونروا وفندق تاريخى فى القدس الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى دونالد ترامب بقمة السبع صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم”

الشريف: تصريحات السيسي بقمة السبع وثيقة لحماية القضية الفلسطينية

أحمد حلمي الشريف
أحمد حلمي الشريف

أكد النائب أحمد حلمي الشريف، وكيل لجنة الشؤون الدستورية والتشريعية بمجلس الشيوخ، أن تصريحات الرئيس عبد الفتاح السيسي في قمة مجموعة السبع تمثل وثيقة سياسية هامة تكشف ثوابت الموقف المصري تجاه القضية الفلسطينية. وأشار إلى أن الرئيس وجه رسالة حاسمة للمجتمع الدولي بأن انشغال العالم بالأزمات الأخرى لا يجب أن يكون غطاءً لفرض واقع جديد أو تهجير الفلسطينيين.

وأوضح "الشريف" في بيان له، أن تحذير الرئيس من توسيع نطاق ما يسمى "الخط الأصفر" داخل قطاع غزة يعكس إدراك مصر للمخططات التي تستهدف تغيير الخريطة الديموغرافية والجغرافية للقطاع، وهو ما ترفضه الدولة المصرية قاطعاً.

وشدد على أن القضية الفلسطينية ستظل قضية مصر الأولى، وأن القيادة السياسية لن تسمح بتصفية الحقوق التاريخية للشعب الفلسطيني، مشيداً بالإشادة الدولية بالدور المصري في القمة كطرف رئيسي يملك الرؤية والمصداقية لإدارة أزمات المنطقة بعيداً عن الحسابات الضيقة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education