بوابة الدولة
السبت 4 يوليو 2026 03:28 مـ 18 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الخارجية: فرحة العرب بفوز المنتخب تعكس الروابط بين مصر والأشقاء الذهبوزير الخارجية: مصر تكبدت خسائر بنحو 10.5 مليار دولار جراء تأثر الملاحة الدولية تحرير 325 محضرًا لمخالفات تموينية وبيئية وصحية خلال حملات رقابية مكثفة ببني سويف سعيد حساسين : تأهل الفراعنة إنجاز تاريخي يجسد قوة الإرادة المصرية إبراهيم حسن يكشف كواليس تحفيز لاعبي منتخب مصر قبل مواجهة أستراليا سعر الذهب اليوم السبت في مصر.. عيار 21 في مصر يقترب من 6 آلاف جنيه بعد مكاسب 145 جنيهًا باسل عادل: «الأوكتاجون» عقل الدولة الاستراتيجي ورسالة تؤكد أن مصر تبني قوتها بعقل يستشرف المستقبل وزير الخارجية: مصر ستواصل اتصالاتها المكثفة لتنفيذ المرحلة الثانية من خطة ترامب بوابة الدولة الاخبارية تهنئ الدكتور هاني طنطاوي بتفوق نجلته مريم في كلية التربية وسط إقبال جماهيري.. قصور الثقافة تواصل عرض ”قصر الأحلام” مجانا بأسيوط حتى 6 يوليو «سفن دوجز» يتجاوز «برشامة» بـ217 مليون جنيه.. ويحتل المركز الثاني في قائمة الأفلام المصرية الأعلى إيرادً الليلة.. «زيارة السيدة العجوز» و«الڤتارين» ضمن المهرجان الختامي لفرق الأقاليم المسرحية

وزارة التعليم: التحاق 133,340 معلما بنظام الحصة بالمدارس

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أفادت دراسة «إصلاح التعليم في مصر.. الأدلة والتقدم والرؤية المستقبلية»، بأن تحسين مستوى الحماس لدى المعلمين ارتفع لنسبة 88%، بعد أن ساهم الحافز المقدم للمعلمين بقيمة الألف جنيه في دعم تنفيذ إصلاحات المنظومة التعليمية. وأشارت الدراسة إلى تلقى المعلمين دعمًا تدريبيًا واسعًا ضمن جهود إصلاح التعليم، وأوضحت الدراسة أن النسبة الإجمالية للمعلمين الذين حصلوا على تدريب وصلت إلى 70.2%.

وفيما يتعلق بالمحور الخاص بعدد المعلمين داخل المنظومة الدراسية، أكدت الدراسة على سد العجز في معلمي المواد الأساسية على مستوى الجمهورية والبالغ عددهم 469,860 معلما مما انعكس على كفاءة العملية التعليمية داخل المدارس.

استمرار مبادرة تعيين 30 ألف معلم سنويًا وفق احتياجات المحافظات

وأشارت الدراسة إلى أنه تم التحاق 133,340 معلمًا بنظام الحصة بالمنظومة التعليمية، إلى جانب انضمام معلمين جدد وفقا للاحتياج في المحافظات المختلفة عبر مبادرة تعيين 30 ألف معلم سنويا، فضلا عن وضع آليات فنية لزيادة وقت الحصة الدراسية، وإعادة تنظيم الجداول الدراسية بما يسمح بزيادة عدد أسابيع الدراسة وتقليل عدد الحصص الأسبوعية.

وأكدت الدراسة أن هذه الإجراءات أسهمت في توسيع الطاقة التدريسية الفعلية بنسبة 33%، بما دعم استقرار العملية التعليمية وتحسين قدرة المدارس على استيعاب الزيادة في معدلات الحضور الطلابي.