بوابة الدولة
الإثنين 7 سبتمبر 2026 05:02 مـ 24 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
جريمة قتل تحت أنظار القضاء.. مقتل متهم داخل ”جنايات اللاذقية” فى مشهد مروع رئيس الوزراء يتابع الموقف التنفيذي للمبادرة الرئاسية حياة كريمة وزير الاتصالات: 5.1 مليار دولار صادرات رقمية.. ونستهدف الوصول إلى 8 مليارات دولار الرئيس هيئة الاستثمار يستقبل رئيس قطاع البنوك الدولية بمجموعة «إنتيسا سان باولو» محافظ أسيوط: تحرك لحصر وتسجيل العمالة الزراعية غير المنتظمة بأبنوب وتوفير اشتراطات 120 ألف وحدة سكنية و78 محلًا.. الإسكان تتابع مشروعات حدائق العاصمة محافظ أسيوط: 2478 محضرًا تموينيًا خلال شهر .. حملات مكثفة لضبط الأسواق والمخابز السعودية ضيف شرف النسخة الـ26 من معرض الصين الدولى للاستثمار والتجارة محافظ أسيوط: حملات نظافة مكثفة بمدينة الغنايم والقرى التابعة لرفع كفاءة المنظومة محافظ أسيوط يدعم طلاب الأسر الأولى بالرعاية بساحل سليم بـ220 حقيبة مدرسية متكاملة تعرف على أسعار اشتراكات مونوريل شرق النيل وتفاصيل ربطه بالعاصمة الجديدة أمين عام الجامعة العربية يؤكد رفض الاستيطان.. ويعلق على الحرب الإيرانية

التعليم تحدد شروط لانتقال تلاميذ أولى وثانية ابتدائي للصف الأعلى.. تفاصيل

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يشترط حضور التلميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين وأداء التقييم المبدئي والنهائي ، وفي حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة وعدم اجتيازه للتقييم النهائي لا ينقل للصف الأعلى إلا بعد حضور واجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة.

انطلاق تقييمات أولى وثانية ابتدائي للترم الثاني

وانطلقت التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالى، 20 إبريل الجارى، حيث أكدت المديريات التعليمية، على عقد التقييمات المبدئية لأولي وتانية ابتدائي الترم الثاني وفقا القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024 المادة الرابعة والخامسة منه والقرار الوزاري، موضحة أنه إجراء استباقي ومستمر يتم تمكين جميع التلاميذ من مهارات القراءة والكتابة ومن المهارات الأساسية للمواد الدراسية ولا يتم تصعيد غير المتمكنين لاحقا .

يستمر البرنامج العلاجى لمن لم يتحسن مستواه

وأكدت المديريات على أنه من لم يجتز من تلاميذ أولي وتانية ابتدائي يستمر بالبرنامج العلاجي الوزاري حتى ضمان تحسين مستواه، وأن موعد إجراء التقييم وحسب المقرر وزاريا في الفترة الثانية بمعدل نصف فترة طبقا للوزن النسبي وطبقا المواصفات التقييم وعلى التوجيهات الفنية مراعاة ذلك، مع مراعاة اختلاف خطط التشغيل المدارس ( فترة واحدة ، ممتدة ، صباحية ، مسائية )، وعلى كل مدرسة تجهيز قاعدة بيانات النتائج التقييم المبدئي يضاف عليها التقييم النهائي في وقته.