بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:58 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
المنتج محمد العدل يفتح خزانة أسراره في ”لقاء خاص” على ”نايل لايف” الخميس البيومي يطالب بكشف الحقائق حول ما أثير حول تجاوزات بمستشفى الشاطبي الجامعي مواقيت الصلاة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026 بمحافظات الجمهورية درجات الحرارة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة القاهرة بالعظمى 34 درجة حالة الطقس اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة ورطوبة وتحذير من الشبورة صباحا المستشفى الرئيسي بجامعة أسيوط ينظم ورشة العمل حول أساسيات ومفاهيم جودة نصر الدين: مصر للطيران قلعة شامخة يقودها وزير محنك نحو العالمية ”الصحفيين” تكرم أعضاء مجلس 95 والحاصلين على جوائز الدولة التقديرية والتشجيعية ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو

ألمانيا تبدى تحفظات على توسيع مهمة «أسبيدس» فى مضيق هرمز

مضيق هرمز
مضيق هرمز

أعرب وزير الخارجية الألمانى عن شكوك بلاده بشأن توسيع نطاق المهمة البحرية الأوروبية “أسبيدس” لتشمل مضيق هرمز، في ظل النقاشات الجارية داخل الاتحاد الأوروبي حول تعزيز أمن الملاحة في المنطقة.

شكوك ألمانية حول توسيع المهمة

قال وزير الخارجية الألماني إن برلين تساورها شكوك بشأن توسيع مهمة “أسبيدس” البحرية إلى مضيق هرمز، مشيراً إلى أن بلاده تدرس تداعيات مثل هذه الخطوة في ظل التوترات الإقليمية المتصاعدة.

مناقشات أوروبية مرتقبة

كانت صحيفة فاينانشال تايمز قد ذكرت في وقت سابق أن وزراء خارجية الاتحاد الأوروبي سيبحثون إمكانية توسيع نطاق المهمة البحرية “أسبيدس” لتشمل مضيق هرمز.

وتأتي هذه المناقشات في إطار الجهود الأوروبية لحماية الملاحة الدولية في الممرات البحرية الحيوية.

خيار مهمة مشتركة مع الأمم المتحدة

ونقلت الصحيفة عن مسؤول أوروبي قوله إن إطلاق مهمة بحرية مشتركة بين الاتحاد الأوروبي والأمم المتحدة لضمان المرور الآمن في المنطقة يبدو خياراً أكثر ترجيحاً.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education