بوابة الدولة
الإثنين 8 يونيو 2026 12:49 مـ 22 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير التخطيط يستعرض مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية للعام المالي 2026/ 2027، الزمالك يوضح موقف صفقة أحمد عبد القادر تجارة عين شمس تؤجل امتحانات اليوم بسبب عطل فنى بشبكة الكهرباء الرئيسية وزير التعليم العالي يعلن التوسع في منظومة التعليم التكنولوجي وزارة العمل تعلن عن 825 فرصة عمل بمرتبات تصل لـ15 ألف جنيه.. شروط التقديم رئيس مستثمرى برج العرب : تطوير آليات تخصيص الأراضي مفتاح جذب الاستثمارات الصناعية ثورة في التعليم الفني.. قنصوة يستعرض استراتيجية بناء جيل مؤهل لعصر التكنولوجيا سحر نصر تستعرض أمام ”الشيوخ” تقرير لجنة خطة التنمية المستدامة 2026/2027 وتوصيات حوكمة الإنفاق العام رئيس الوزراء يلتقى مسئولى شركة نيسان العالمية الشيوخ يحيل عدد من تقارير اللجان النوعية للحكومة لتنفيذ ما جاء بها من توصيات معلومات الوزراء يستعرض تقرير ”الإسكوا” حول التحولات السكانية بالمنطقة العربية رسوب طلاب النقل في الدين .. ناقوس خطر يحتاج وقفة مجتمعية تربوية حاسمة

شيخ الأزهر يجري اتصالا هاتفيا بملك الأردن ويؤكد تضامنه مع الشعب الأردني

شيخ الأزهر
شيخ الأزهر

أجرى فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، رئيس مجلس حكماء المسلمين، اتصالا هاتفيا اليوم الخميس، بالملك عبد الله الثاني ابن الحسين، ملك المملكة الأردنية، وأعرب فضيلته عن رفضه للاعتداء الإيراني على الأردن وعدد من الدول العربية ، لما في ذلك من انتهاك لسيادة الدول، ولقواعد حسن الجوار ، مؤكدا ضرورة التنبه لمخططات توسيع بؤرة الصراعات، وجر المنطقة بأكملها إلى دائرة من الحروب لا نهاية لها.

تقدير شيخ الأزهر للمبادرة الأخوية

من جهته، أعرب ملك الأردن عن تقديره لهذا المبادرة الأخوية من فضيلة الإمام الأكبر، مؤكدا تقديره لدور فضيلته في الدعوة للسلام العالمي ووقف الحروب والصراعات ومواقف فضيلته الداعمة لفلسطين.

ودعا الطرفان إلى ضرورة الاحتكام للغة الحوار والحلول الدبلوماسية، والتحلي بالحكمة والعقلانية، وتجنيب المنطقة بأكملها ويلات الحروب والصراعات، وأهمية التضامن العربي والإسلامي المشترك لمواجهة التحديات.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq