بوابة الدولة
الإثنين 8 يونيو 2026 02:02 مـ 22 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب أحمد شعبان أمام الشيوخ الحكومةلا يوجد لها قلب لمواجهة غليان الشعب إزالة ٢٦ حالة تعد باليوم الثامن من الموجة٢٩ بمحافظة الشرقية نحو ثلثي النسخ الجاهزة للتشغيل في Docker Hub تحتوي على ثغرات أمنية حرجة ريلمي ترحب بانضمام إمام عاشور كسفير رسمي لعلامتها التجارية، ممثلاً لسلسلة realme 16 نحو ثلثي النسخ الجاهزة للتشغيل في Docker Hub تحتوي على ثغرات أمنية حرجة محمود مسلم أمام الشيوخ: يطالب بـ«شد حزام» حكومي في كافة مجالات الإنفاق الأهلي كابيتال تقود استثمارًا استراتيجيًا في إم إن تي-حالاࣧ محافظ أسيوط: السبت 13 يونيو إجراء القرعة العلنية لاختيار 15 رخصة تشغيل تاكسي *طلبات مصر تعلن عن شراكة استراتيجية مع منصة TOD لتقديم تجربة مشاهدة متكاملة لكأس العالم FIFA 2026™️* سنابل الخير تواصل التدفق إلى صوامع البحيرة.. توريد 397 ألف طن قمح منذ انطلاق الموسم حتى صباح اليوم أحمد العادلي: مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية للعام 2026 /2027 خطوة لتعزيز النمو الاقتصادي محافظ أسيوط: حملات مكثفة للنظافة ورفع المخلفات بشوارع وميادين حي شرق

الحكومة توافق على تدريس منهج البرمجة والذكاء الاصطناعى لطلاب التعليم الفنى

اجتماع الوزراء
اجتماع الوزراء

وافق مجلس الوزراء على الإذن لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاقد مع شركة (sprix اليابانية) لتدريس منهج البرمجة والذكاء الاصطناعي وتوفير منصة (QUREO) للبرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني.

ويأتي ذلك في إطار الحرص على تدريس منهج البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني، أسوة بطلاب التعليم العام، ولتزويد الطلاب بالمهارات الرقمية المتقدمة والاساسية المطلوبة لسوق العمل الحديث. واستجابة للرؤية الوطنية لمصر الهادفة إلى تمكين الشباب من المهارات الرقمية وبناء قوة عاملة قادرة على المنافسة في السوق العالمية.

ويستهدف البرنامج تعريف الطلاب بأساليب البرمجة المدعومة بالذكاء الاصطناعي وحل المشكلات المعتمد على تحليل البيانات، وتنمية قدرة الطلاب على تصميم وتنفيذ المشروعات التكنولوجية بصورة مستقلة، وغيرها.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq