بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 02:09 مـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط يواصل استقبال المهنئين بعيد الأضحى وسط أجواء احتفالية استعدادا لـ المونديال.. طاقم حكام جزائري لإدارة ودية مصر وروسيا محافظ أسيوط يشارك الأيتام فرحة العيد.. هدايا وعيديات وتكريم للعاملين بدور الرعاية محافظ أسيوط يواصل استقبال المهنئين بعيد الأضحى وسط أجواء احتفالية محافظ الشرقية يستقبل أسقف ميت غمر لتقديم تهنئة عيد الأضحى وزير الاتصالات يناقش مع غرفة صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات دعم الشركات الناشئة وتأهيل الشباب رقمياً وزير التعليم العالي يهنئ الإعلاميين بعيد الأضحى ويشيد بدورهم وزير التعليم العالي يهنئ المجتمع الأكاديمي بعيد الأضحى المبارك محافظ الشرقية يستقبل راعي الكنيسة الكاثوليكية للتهنئة بعيد الأضحى منتخب السعودية يصل أمريكا استعدادًا للمشاركة بكأس العالم ضيط 3 مصانع ومخزن غير مرخص بـ 3 محافظات لتصنيع وتخزين أدوية مجهولة معتمد جمال يحسم ملف الراحلين واحتياجات الزمالك للموسم الجديد

المهن التمثيلية توقع بروتوكولا مع المسرح الذهبى لإطلاق أكاديمية لمسرح الطفل

بروتوكول تعاون مع المسرح الذهبي
بروتوكول تعاون مع المسرح الذهبي

في إطار دعم وتنمية المواهب الفنية الناشئة، وقّعت نقابة المهن التمثيلية برئاسة الدكتور أشرف زكى بروتوكول تعاون مشترك مع المسرح الذهبي، يهدف إلى إنشاء أكاديمية متخصصة لمسرح الطفل، وتقديم عروض مسرحية مصرية تعكس الهوية والثقافة المصرية، وتسهم في ترسيخ القيم المجتمعية والانتماء لدى الأجيال الجديدة.

ويأتي هذا التعاون إيمانًا بأهمية مسرح الطفل ودوره التربوي والثقافي في بناء الوعي وتنمية الخيال والإبداع، حيث تقدم الأكاديمية برامج تدريبية متكاملة في التمثيل، والأداء الحركي، والصوت، والارتجال، مع التركيز على إنتاج أعمال مسرحية مستوحاة من التراث المصري والحكايات الشعبية والواقع الثقافي المصري، وبما يتناسب مع الفئات العمرية المختلفة.

وأكد الجانبان أن هذا البروتوكول يُعد خطوة مهمة نحو دعم الحركة المسرحية، واكتشاف المواهب الصغيرة وصقلها، وتقديم محتوى فني هادف يحمل الطابع المصري الأصيل، بما يسهم في بناء مستقبل فني واعٍ ومتميز لمسرح الطفل في مصر.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq