بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 02:38 مـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسى يتبادل التهنئة مع قادة الدول العربية والإسلامية بمناسبة عيد الأضحى محافظ أسيوط يؤدي صلاة عيد الأضحى بساحة أرض الملاعب وسط جاهزية كاملة بكافة القطاعات خلال أيام عيد الأضحى المبارك.. محافظ أسيوط: توزيع 5 أطنان لحوم و1250 وجبة غذائية القبض على سائق ميكروباص تعدى على المواطنين بالضرب والسب في الشرقية محافظ أسيوط: حملات مكثفة قبل عيد الأضحى تضبط 105 كجم لحوم ودواجن محافظ أسيوط يوجه بالتنسيق بين التضامن الاجتماعي والجمعيات الأهلية محافظ أسيوط يواصل استقبال المهنئين بعيد الأضحى وسط أجواء احتفالية استعدادا لـ المونديال.. طاقم حكام جزائري لإدارة ودية مصر وروسيا محافظ أسيوط يشارك الأيتام فرحة العيد.. هدايا وعيديات وتكريم للعاملين بدور الرعاية محافظ أسيوط يواصل استقبال المهنئين بعيد الأضحى وسط أجواء احتفالية محافظ الشرقية يستقبل أسقف ميت غمر لتقديم تهنئة عيد الأضحى وزير الاتصالات يناقش مع غرفة صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات دعم الشركات الناشئة وتأهيل الشباب رقمياً

ندوة توعوية بعنوان ”معاً ضد التنمر لمدرسة آمنة للجميع” بمدرسة المحمودية الرسمية للغات

تنفيذاً لتوجيهات الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة وحرصاً على تعزيز القيم الإيجابية بين الطلاب من خلال الندوات التوعوية بالمدارس و المؤسسات التعليمية نظمت وحدة السكان بمركز ومدينة المحمودية ندوة توعوية بعنوان "معاً ضد التنمر لمدرسة آمنة للجميع بمدرسةالمحمودية الرسمية لغات بمشاركة عدد من الطلاب والمعلمين الذين حرصوا على الحضور والتفاعل مع محاور الندوة. وتناولت الندوة التعريف بظاهرة التنمر داخل البيئة المدرسية وتأثيراتها النفسية والدراسية على الطلاب مع التركيز على أهمية نشر ثقافة الإحترام المتبادل ونبذ السلوكيات السلبية، ودور الأسرة والمدرسة في حماية الأبناء وتهيئة بيئة تعليمية آمنة يسودها التعاون والتقبل.كما ٱستعرضت الندوة الجانب الديني والأخلاقي في مواجهة السلوكيات السلبية وأساليب التعامل مع الطلاب داخل المدرسة بما يُعزّز قيم الرحمة والتسامح، إلى جانب توضيح الآثار السلبية للتنمر على ثقة الطالب بنفسه ومستواه الدراسي وذلك من خلال نقاشات تفاعلية ومشاركة الطلاب بعرض مواقف وأسئلة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq