بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 10:48 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النيابة العامة تجرى تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل أبى زعبل رئيس لجنة حقوق الإنسان والتضامن بمجلس الشيوخ يهنئ فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي بعيد الأضحى المبارك المتحدث الرسمى باسم رئيس الوفد: فصل أي عضو يتخذ السب والقذف منهجًا داخل الحزب وزير البترول يشهد توقيع مذكرة تفاهم مع شركة تركية للتنقيب عن الذهب بالصحراء الشرقية توصيات مهمة لمؤتمر «التنوع الثقافي وقضايا المجتمع في إفريقيا» بجامعة القاهرة وزير العمل يهنئ العاملين بالوزارة بالعيد: أنتم شركاء النجاح في تنفيذ سياسات الدولة وزارة الأوقاف تنشر نص خطبة عيد الأضحى المبارك وزير الشباب والرياضة: شرم الشيخ تستضيف بطولة «أيرون مان» أكتوبر المقبل لتعزيز السياحة الرياضية البطران يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بعيد الأضحى المبارك متحدث وزارة الري: إزالة تعديات ”أكمل قرطام” على النيل واجب وطني إزالة إشغالات المقاهى والمحلات خلال حملات مكثفة بحى العجوزة لبيك اللهم لبيك.. ننشر عددًا من الأدعية ليوم عرفة

وزير التعليم العالي يثمّن دور أعضاء هيئة التدريس بالجامعات والمعاهد

وزير التعليم العالي
وزير التعليم العالي

ثمّن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العاليوالبحث العلمي الدور الوطني والعلمي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات والمعاهد المصرية، وذلك تزامنًا مع الاحتفال العالمي بيوم المعلم الذي يوافق الخامس من أكتوبر من كل عام، مؤكدًا أن أساتذة الجامعات يمثلون القوة الدافعة لتطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر.

وأكد الدكتور أيمن عاشور أن ما يحققه التعليم العالي المصري من تطور في الأداء الأكاديمي والبحثي على المستويين المحلي والدولي هو ثمرة جهود أعضاء هيئة التدريس والباحثين، الذين يواصلون أداء رسالتهم في بناء الإنسان وتنمية المجتمع، مشيدًا بعطائهم وجهودهم المخلصة في الارتقاء بمستوى التعليم الجامعي والبحث العلمي وخدمة الوطن.

واختتم الوزير بتوجيه خالص التقدير لأعضاء هيئة التدريس والباحثين بالجامعات والمعاهد المصرية، تقديرًا لدورهم ورسالتهم السامية في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq