بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 04:48 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
متحدثة الخارجية البريطانية: مفيش مكان زى مصر فى العالم قرارات جديدة للحكومة اليوم.. تعرف عليها مجلس الوزراء يوافق على 16 قرارا خلال اجتماعه الأسبوعى إيركايرو تستقبل أولى رحلاتها المباشرة من يريفان إلى العلمين الجديدة وتؤكد التزامها بدعم السياحة الوافدة لمصر الرئيس البرازيلي يعرب عن تقديره لجهود مصر والرئيس السيسي الرامية لاستعادة الاستقرار في الشرق الأوسط الرئيس السيسي ونظيره البرازيلي يتفقان على استمرار التنسيق والتشاور على كل المستويات بين البلدين لجنة الحريات بنقابة الصحفيين تستنكر تعسف المكتب الصحفي للسفارة الأمريكية بحق الزميلة هايدي الدسوقي وزير التعليم العالي يهنئ الدكتور محمد لطفي لتسلمه وسام الإمبراطورية البريطانية آمال عبد الحميد تحذر من استهداف الهوية المصرية وتطالب بخطة لمواجهة الغزو الفكري الرئيس السيسي يلتقي نظيره البرازيلي على هامش قمة مجموعة السبع زراعة النواب تستدعي 5 وزراء لحسم أزمة الأسمدة المدعمة وإعادة ضبط منظومة التوزيع الأعلى للإعلام يعقد جلسة استماع لـ كابتن”أحمد شوبير” في شكاوى نواب بورسعيد

مشعوذ السوشيال ميديا فى قبضة الأمن.. نصب على ضحاياه بادعاء العلاج الروحانى

المتهم
المتهم

تمكنت الأجهزة الأمنية فى الإسكندرية من ضبط شخص بتهمة النصب والاحتيال على المواطنين، بعد أن ادعى قدرته على العلاج الروحانى ومارس أعمال الدجل والشعوذة، مستغلًا مواقع التواصل الاجتماعى فى الترويج لنشاطه الإجرامي.

وجاءت عملية الضبط فى إطار جهود وزارة الداخلية لمكافحة جرائم النصب على المواطنين، حيث أكدت معلومات وتحريات الإدارة العامة لحماية الآداب بقطاع الشرطة المتخصصة، أن المتهم، وهو مقيم بمحافظة الإسكندرية وسبق أن وردت بحقه معلومات جنائية، استولى على مبالغ مالية من ضحاياه مقابل "جلسات علاج روحاني" وهمية.

وعقب تقنين الإجراءات، ألقت الأجهزة الأمنية القبض عليه فى نطاق قسم شرطة ثان المنتزه، حيث عُثر بحوزته على هاتف محمول تبين بعد فحصه الفنى أنه يحتوى على دلائل تؤكد تورطه فى هذه الأنشطة، إلى جانب أدوات كان يستخدمها فى ممارسات الدجل.

وبمواجهته، أقر المتهم بنشاطه الإجرامى، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حياله.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education