بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 08:37 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
المفتي يهنئ الرئيس السيسي والمصريين والأمتين العربية والإسلامية بالعام الهجري الجديد رئيس الوزراء يتابع موقف الأراضي ولاية هيئة الأوقاف على مستوى الجمهورية ضبط لص بحوزته مخدرات سرق دراجة نارية من أمام مسجد فى القليوبية وزير الخارجية يبحث مع نظيره البلجيكى مستجدات الملف الايراني وقضية فلسطين إسبانيا ضد الرأس الأخضر.. التعادل السلبى ينهى الشوط الأول المتحدة تطرح أغنية أنا ضهرك لـ بهاء سلطان وتستعرض أبرز الأماكن السياحية رئيس الوزراء يلتقي محافظ البنك المركزي لمتابعة جهود التنسيق بين السياسات المالية والنقدية وزير الخارجية يترأس الاجتماع الـ11 لمجلس الشراكة المصري الأوروبي اتخاذ الإجراءات القانونية ضد شخص زعم سرقة مدرسة بالإسماعيلية تفوق تاريخى مصرى على بلجيكا قبل المواجهة الأولى رسميًا بالمونديال السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية

تصرف غريب من ديمبلي بعد مباراة باريس ضد أستون فيلا… رفض جائزة رجل المباراة

ديمبلي
ديمبلي

أثار النجم الفرنسي ديمبلي، لاعب باريس سان جيرمان، جدلًا واسعًا بعد أن رفض استلام جائزة رجل المباراة عقب مواجهة فريقه أمام أستون فيلا في إياب ربع نهائي دوري أبطال أوروبا، والتي أُقيمت مساء الثلاثاء.

ورغم خسارة باريس سان جيرمان بنتيجة 3-2، إلا أنه تأهل إلى نصف النهائي بفضل فوزه ذهابًا 3-1، ليصعد بمجموع المباراتين، وسينتظر فريق باريس الفائز من مباراة ريال مدريد وآرسنال.

ورصدت عدسات الكاميرات لحظة غضب ديمبلي بعد المباراة، حيث تجاهل المسؤول الذي حاول منحه الجائزة، وواصل طريقه نحو غرفة الملابس، تعبيرًا عن استيائه من أداء الفريق رغم التأهل.

وفي وقت لاحق، تم إقناعه بقبول الجائزة والتقاط الصور، لكن وجهه العابس عكس خيبة أمله، وكان تصرف ديمبلي حصد تفاعلًا كبيرًا على مواقع التواصل، حيث أبدى المتابعون إعجابهم بعقليته الاحترافية.

ويعيش ديمبلي موسمًا مميزًا، حيث سجل 32 هدفًا وقدم 11 تمريرة حاسمة في 42 مباراة، ما يجعله من أبرز لاعبي أوروبا هذا الموسم.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education