بوابة الدولة
الأربعاء 4 نوفمبر 2026 09:43 صـ 23 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
4 نوفمبر.. يوم استثنائي يجمع بين مناسبتين في حياة البابا تواضروس الثاني الأرصاد الجوية.. ارتفاع طفيف في درجات الحرارة الأربعاء على أغلب الأنحاء الكاتب الصحفى محمود الشاذلى يكتب : حديث الصدق ياوطنى إنطلاقا من تحيه واجبه لرئيس الحكومه . محمد طرابيه يكتب : هل كل من انتشر أصبح مؤثراً ؟! التموين : ارسال 2131 طن مساعدات إلى غزة عبر 20 قافلة.. وإطلاق القافلة 21 الشهر المقبل ارتفاع الحرارة وشبورة كثيفة.. تفاصيل حالة الطقس اليوم الأربعاء 4 نوفمبر 2026 وزير السياحة المصري يستقبل نظيره السعودي ببورصة لندن لبحث تعزيز التعاون السياحي وزيــر الدولة للإعلام يستقبل وزير الإعلام الأردني من 700 جنيه إلى 7 آلاف.. قصة فاطمة عيد من مستفيدة بـ”تكافل وكرامة” إلى مشرفة بمصنع غزل في الفيوم غدًا.. الدكتورة صفية أحمد حسونة تتلقى عزاء والدتها بمسجد الرحمن الرحيم بصلاح سالم وزير شئون المجالس النيابية: يؤكد امام النواب نحرص على تعزيز التعاون ومتابعة توصياتكم السيد البدوي يصدر قرارًا بتأسيس «مركز الوفد للتوثيق والتراث» وشريف عارف مديرًا له

وزارة التعليم تكشف حقيقة القرار المتداول حول عودة اللغات الأجنبية الثانية إلى المجموع

التربية والتعليم
التربية والتعليم

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة الصورة المزعومة، المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي، على أنها قرار من وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف حول عودة اللغات الأجنبية إلى المجموع مرة أخرى من العام الدراسي المقبل

ونفى شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، بشكل قاطع، صدور أي قرار من وزير التربية والتعليم بهذا الشأن، مؤكدا أن الصورة المتداولة مزيفة.

وقال شادي زلطة، إن جميع القرارات والآليات التي صدرت بخصوص اللغات الأجنبية الثانية كما هي دون تغيير، مطالبا بتحري الدقة فيما يتم نشره من معلومات غير دقيقة أو منشورات مفبركة تستهدف إثارة البلبلة.

وكانت صورة قرار منسوب لوزير التربية والتعليم، موجه إلى المديريات التعليمية، جرى تداولها على شبكات التواصل الاجتماعي، وتحدثت عن عودة اللغات الأجنبية الثانية من العام الدراسي المقبل، بدعوى أن ذلك استجابة للجنة التعليم في مجلس النواب، وهو ما نفاه المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم بشكل قاطع.