بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:49 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسى: حريصون على العمل مع الاتحاد الأوروبى لتنفيذ اتفاق إنهاء حرب غزة غرفة التكنولوجيا تنظم سلسلة ندوات افتراضية حول مستقبل ال ”AI” وتأثيره على تعزيز القدرات التتافسة للشركات اليوم .... سوسة تفتح أبوابها لاستقبال أبطال الأولمبياد الخاص في أكبر تجمع رياضي إقليمي بالشرق الأوسط وشمال أفريقيا أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي

الزمالك يحدد شروط المدرب الجديد بعد رحيل جوميز

الزمالك
الزمالك

شهدت الساعات الماضية رحيل البرتغالى جوزيه جوميز المدير الفني لفريق الزمالك، عن تدريب الفريق لتولى مهمته الفنية مع الفتح السعودى، والمقرر أن تبدأ من غد الجمعة.

ويدرس مجلس إدارة الزمالك أكثر من سيرة ذاتية لعدد من المدربين الأجانب لتولى المهمة خلفا للبرتغالى جوميز.

وحدد مجلس إدارة الزمالك عددا من الشروط في المدرب الجديد المقرر أن يقود الفريق، وهى أن يكون أجنبيا، وسبق له تدريب فرق كبرى تنافس على البطولات، سواء داخل مصر أو خارجها، بالإضافة إلى أن يكون راتبه لايتعدى الـ75 ألف دولار شهريا.

ودخل أكثر من مدرب دائرة المرشحين لخلافة جوميز فى الزمالك على رأسهم البرتغالى كارلوس كيروش، وميكالى، بالإضافة إلى هيكتور كوبر، على أن يتم الدخول فى مفاوضات مع المدربين المرشحين، ومدى انطباق شروط الزمالك على المدرب المرشح



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education