بوابة الدولة
الأحد 21 يونيو 2026 05:54 مـ 5 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إصابة 5 أشخاص إثر انقلاب سيارة ملاكى فى مدينة نصر النائب حلمي جاويش: التأمين الصحي الشامل استثمار في بناء الإنسان رئيس ”القومي للطفولة والأمومة”: شراكات جديدة لتعزيز حماية الأطفال القومى للمرأة يهنئ الآباء بعيد الأب.. ويؤكد: تحية لكل أب كان سندا لأسرته لبنك الأهلي المصري يوقع بروتوكول تعاون مع شركة برايم بروبيرتيز مصر لدعم برامج الإقامة والجنسية عن طريق الاستثمار الأورمان: تقديم خدمات العلاج لـ15 ألف حالة مريض أورام سنوياً مجانا رئيس الوزراء يشهد مراسم توقيع شراكة استراتيجية بين«ميدار» و«ماجد الفطيم» منتخب البرازيل الأكثر فوزًا فى تاريخ كأس العالم بعد المباراة الـ1000 فيلم 7Dogs يواصل تصدره شباك التذاكر أمس السبت بمليونى جنيه نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه القبلي يهنئ الدكتور عبدالعال سيد عبدالعال لفوزه المستشار أسامةالصعيدي يكتب:”ثقافة المنظرة” وإثبات الذات الزائف البياضي أمام اقتصادية النواب: أرفض مناقشة إلغاء الدعم في غياب وزير التموين

”تعليم الجيزة” تعلن مواعيد دخول المدارس للصفوف المختلفة بالعام الدراسى الجديد

مواعيد دخول الصفوف الدراسية بالعام الدراسى الجديد
مواعيد دخول الصفوف الدراسية بالعام الدراسى الجديد

أعلنت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، مواعيد دخول الصفوف الدراسية المدارس بالعام الدراسي الجديد 2024/2025، لتخفيف الكثافات أثناء بداية العام الدراسي.

يأتي ذلك بناءً على تعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية و التعليم والتعليم الفني، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة، وأشرف سلومة وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة.

وأشارت المديرية في بيان لها إلى أن مواعيد دخول الصفوف الدراسية لتخفيف الكثافات أثناء بداية العام الدراسي، مع مراعاة انتظام الصفوف الدراسية طبقًا للجدول التالي.

وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، على انتظام العام الدراسي بجميع مدارس تعليم الجيزة بداية من يوم السبت 21 سبتمبر 2024.

51d9194d-d2cc-4fbd-81d4-ed38343c0de4

موضوعات متعلقة



16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services