بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 02:55 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصر تدين افتتاح ما يسمى بسفارة ”أرض الصومال” في مدينة القدس المحتلة أهلًا ياريس.. ماكرون يحتفى بالرئيس السيسى على انستجرام بأغنية حلوة يابلدى مواعيد وشروط التقدم لمدرسة تدرس المنهج المصرى للطلبة المصريين فى الخارج وزير الصحة: منظومة التأمين الصحى الشامل تغطى 6 محافظات فى مرحلتها الأولى رئيس الوزراء يتابع مستجدات موقف تنفيذ مشروعات الطاقة الجديدة والمتجددة غلق وتشميع ٨ محال مخالفة بكفر الدوار لإدارتها دون ترخيص والتعدي على الطريق العام فتح باب الترشح لعضوية المكتب التنفيذي لـ” رابطة صحفي الحوادث والقضايا ” السبت 20 يونيو 2026م النواب يهاجمون الحكومة بسبب الموازنة: أرقام بلا انعكاس على المواطن قرقر يستعرض تقرير لجنة النقل بشأن تمويل الخطين الثاني والثالث للقطار الكهربائي السريع الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى على هامش قمة السبع بفرنسا الملا أمام النواب: الخطة الجديدة تعزز أمن الطاقة والاستثمار أوروسولا فون دير لاين: مصر شريك مركزى ومستقر لأوروبا بمنطقة مضطربة

سيمبا يعلن قائمة مباراة الأهلي في إياب دوري أبطال إفريقيا

الأهلى وسيمبا
الأهلى وسيمبا

أعلن عبد الحق بن شيخة، المدير الفني لسيمبا التنزاني، قائمة الفريق التي تصل القاهرة خلال ساعات، لخوض لقاء الأهلي، الجمعة المقبل، في إياب ربع نهائي دوري أبطال إفريقيا.

وتصدر لويس ميكيسوني لاعب الأهلي الأسبق، قائمة سيمبا، إلى جانب الزامبي تشاما أحد عناصر الخبرة بالفريق التنزاني.

واختتم سيمبا تدريباته مساء اليوم استعدادا للقاء الأهلي، حيث يبحث عن تعويض خسارته بهدف دون رد على أرضه ووسط جماهيره في الذهاب.

وجاءت قائمة الفريق كالتالي:

حراسة المرمى: أيوب لكرد وعلي سالم وحسين أبيل.

الدفاع: شاموري كابومبي - مويندا- ديفيد دوش- محمد حسين - إينونجا- شي فوندا مالوني - كينيدي جوما - حسين كازي.

وسط الملعب: باباكار سار - ساديو كانوتيه - فابريس نجوما - مزاميرو ياسين- عبد الله هاميسي - سعيدو ناتا بازونيكا – كابو دينيس- لويس ميكيسوني - كلاوتس تشاما – إيسومبا أونانا.

الهجوم: با أوماي جوبي- فريدي مايكل.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education