بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 10:11 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
جامعة أسيوط تشارك في الملتقى العربي الأول للعدالة الإدارية والنزاهة لتعزيز مه محافظ الجيزة يفتتح فرع المجلس القومى للطفولة والأمومة بمجمع المصالح الحكومية ​محافظ القاهرة يشرف على عمليات إخماد حريق مخزن خشب بعزبة خير الله رويترز: الاتفاق بين أمريكا وإيران تضمن إنشاء صندوق استثمارى بـ 300 مليار دولار النائب إسماعيل موسى يتقدم بسؤال بشأن مصير عقد حسام حسن مع المنتخب الوطني نادي السيارات يطلق تدريبات ”أوتو سلالوم” استعدادا لإقامة أول بطولة من نوعها في مصر وزارة التضامن: تشغيل 47 مركزًا لتنمية الأسرة والطفولة بقرى حياة كريمة قوات الحماية المدنية بالقاهرة تسيطر على حريق نشب بمخزن خشب بعزبة خيرالله دون إصابات أو وفيات ثلاثى الأهلي يخطفون الأضواء أمام بلجيكا.. عاشور يسجل وشوبير يتألق وهاني يغلق أبواب دوكو نهاية دولاب أبو ياسين.. القبض على عناصر بؤرة إجرامية لترويج المخدرات بالدقهلية الحفني يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون في مجال الطيران المدني نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها

المستشارية النمساوية تدعو جميع المُقيمين لسرعة التسجيل في قوائم انتخابات البرلمان الأوروبي

البرلمان الأوروبي
البرلمان الأوروبي

دعت المستشارية الفيدرالية النمساوية جميع مواطني النمسا والاتحاد الأوروبي المقيمين في البلاد إلى سرعة التسجيل في القوائم الانتخابية؛ استعدادا لانتخابات البرلمان الأوروبي المقرر أجراؤها يوم 9 يونيو المُقبل.

وقالت المستشارية، في بيان صحفي اليوم/السبت/، إنه يجب على مواطني الاتحاد الأوروبي الذين يقع مقر إقامتهم الرئيسي في النمسا ويرغبون في التصويت للمرشحين النمساويين في الانتخابات الأوروبية تقديم طلب للتسجيل في سجل الناخبين الأوروبيين.. موضحة أن التسجيل سينتهي يوم /الثلاثاء/ المُقبل وسيكون في البلدية المعنية التي يقع فيها مكان الإقامة الرئيسي.

يُشار إلى أن الأحزاب النمساوية في حالة منافسة واستعدادات قصوى لخوض انتخابات برلمان الاتحاد الاوروبي فيما حث الرئيس النمساوي ألكسندر فان دير بيلين على ضرورة المشاركة في التصويت.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education