بوابة الدولة
الأربعاء 2 سبتمبر 2026 06:16 مـ 19 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
البيان المشترك بين مصر والصين: حق القاهرة المشروع في حماية أمنها المائي.. ومواصلة تعميق الشراكة الاستراتيجية مباحثات مصرية إيطالية غدا بوزارة الخارجية التعليم انطلاق تدريب معلمى اللغه الألمانية على كتاب Dabei المقرر للبكالوريا المصرية محافظ الأقصر يفتتح أول معارض «أهلًا مدارس» بإسنا بتخفيضات تصل إلى 40% الأهلي يؤجل ملف تجديد أشرف بن شرقي.. والأولوية لمحمد هاني وياسر إبراهيم بكم الطن؟ سعر الحديد اليوم الأربعاء 2 سبتمبر 2026 تعرف على سعر الدولار مقابل الجنيه فى البنوك اليوم الأربعاء إصابة 15 عاملة باختناق داخل مصنع بالمنطقة الصناعية بالإسماعيلية وزير العمل: صرف 22.9 مليون جنيه لدعم التدريب والتأهيل رئيس الوزراء يتابع جهود الشراكة مع جامعة إكستر البريطانية لإنشاء أول حرم دولى للجامعة فى مصر الهلال الأحمر يوجه فرقه إلى المستشفيات لدعم مصابي انقلاب أوتوبيس جنوب سيناء مدبولى يتابع المستشفيات التعليمية والتدريبية لطلاب طب الجامعات الخاصة

مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول ”توصيف مقرر دراسي .. وتقرير مقرر دراسي

جانب من الندوة
جانب من الندوة
اسيوط


نظم مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بالجامعة، اليوم الأربعاء ١٥ من نوفمبر ؛ دورة تدريبية بعنوان: "توصيف مقرر دراسي .. تقرير مقرر دراسي "، وذلك ضمن سلسلة الدورات التدريبية المتعاقبة؛ تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، وإشراف الدكتور إبراهيم محمد إسماعيل مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد، والدكتورة أماني الشريف نائب مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد.

حاضر خلال الدورة التدريبية: الدكتورة إكرام إبراهيم محمد وكيل كلية التمريض لشئون الدراسات العليا والبحوث ، وأستاذ التمريض النفسي والصحة النفسية بكلية التمريض ، وبحضور نحو (٢٥) متدرباً من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين من مختلف كليات، وقطاعات الجامعة، وذلك بمقر مركز ضمان الجودة، بالمبنى الإداري بالجامعة.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي، إن الدورة التدريبية تستهدف؛ إكساب المتدربين المعارف والمعلومات اللازمة، في تصميم المناهج والمقررات التعليمية، وفقاً لآليات الجودة والتطوير المستمر، وذلك من خلال التدريب على الإعداد السليم لتوصيف هذه المناهج بصورة علمية صحيحة، داعياً إلي التفاعل مع هذه الدورات التدريبية؛ لما فيها من أهمية كبيرة في رفع كفاءة الكادر التدريسي بالجامعة، ومُواكبة التطور الأكاديمي في مختلف التخصصات.

واستعرضت الدكتورة إكرام إبراهيم محمد ، خلال محاضرتها؛ عدداً من المحاور المهمة منها: وظائف التوصيف ، مكونات التوصيف ، تعريف المنهج الدراسي ، نموذج خريطة المنهج علي مستوى المقرر ، توصيف المقرر الدراسي ، مراحل توصيف المقرر الدراسي والتي تتضمن: (تحديد الأهداف العامة ونواتج التعلم لطلاب فرقة ما، اختيار المحتوي العلمي للمقرر طبقاً لمعايير اختيار المحتوي العلمي للمنهج التعليمي ، تنظيم المحتوي العلمي للمقرر ، اختيار استراتيجيات التعليم والتعلم والأنشطة ، تحديد أساليب التقويم وأدواته) ، نموذج توصيف المقرر ، تقرير المقرر الدراسي.