بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 05:22 مـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الخارجية ونظيره القطري يبحثان سد فجوات المفاوضات الأمريكية الإيرانية دعاء الإفطار يوم عرفة..”اللهم لك صمت وعلى رزقك أفطرت” رددها مع أذان المغرب ملك البحرين يهنئ الرئيس السيسى هاتفيًا بمناسبة عيد الأضحى المبارك الأرصاد: أجواء مستقرة خلال أيام العيد مع درجات حرارة معتدلة نسبيا حسين المسلم يقود ثورة جديدة في كرة الماء.. وكرواتيا تستضيف أول مونديال بنظام 4×4 معاناة المواطنين أثناء سحب المرتبات والمعاشات بأسيوط الرئيس السيسى يتلقى اتصالا من نظيره الإيرانى.. ويؤكد: مصر تدعم المسار التفاوضى رئيس إيران للرئيس السيسى: حريصون على تعزيز العلاقات الأخوية مع الدول العربية وزارة الشباب والرياضة تستقبل بعثة منتخب مصر لرفع الأثقال البارالمبي بعد حصد 19 ميدالية ببطولة أفريقيا بالجزائر النائب أحمد قورة يهنئ الرئيس السيسي وقيادات الدولة بعيد الأضحى ويوجه رسالة لأهالي دار السلام حجاج الجمعيات الأهلية يؤدون مناسك عرفات وسط التزام كامل وتوفير كافة الخدمات النائب خالد مشهور يُهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك

مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بجامعة أسيوط ينظم دورة تدريبية حول ”توصيف مقرر دراسي .. وتقرير مقرر دراسي

جانب من الندوة
جانب من الندوة
اسيوط


نظم مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بالجامعة، اليوم الأربعاء ١٥ من نوفمبر ؛ دورة تدريبية بعنوان: "توصيف مقرر دراسي .. تقرير مقرر دراسي "، وذلك ضمن سلسلة الدورات التدريبية المتعاقبة؛ تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، وإشراف الدكتور إبراهيم محمد إسماعيل مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد، والدكتورة أماني الشريف نائب مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد.

حاضر خلال الدورة التدريبية: الدكتورة إكرام إبراهيم محمد وكيل كلية التمريض لشئون الدراسات العليا والبحوث ، وأستاذ التمريض النفسي والصحة النفسية بكلية التمريض ، وبحضور نحو (٢٥) متدرباً من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين من مختلف كليات، وقطاعات الجامعة، وذلك بمقر مركز ضمان الجودة، بالمبنى الإداري بالجامعة.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي، إن الدورة التدريبية تستهدف؛ إكساب المتدربين المعارف والمعلومات اللازمة، في تصميم المناهج والمقررات التعليمية، وفقاً لآليات الجودة والتطوير المستمر، وذلك من خلال التدريب على الإعداد السليم لتوصيف هذه المناهج بصورة علمية صحيحة، داعياً إلي التفاعل مع هذه الدورات التدريبية؛ لما فيها من أهمية كبيرة في رفع كفاءة الكادر التدريسي بالجامعة، ومُواكبة التطور الأكاديمي في مختلف التخصصات.

واستعرضت الدكتورة إكرام إبراهيم محمد ، خلال محاضرتها؛ عدداً من المحاور المهمة منها: وظائف التوصيف ، مكونات التوصيف ، تعريف المنهج الدراسي ، نموذج خريطة المنهج علي مستوى المقرر ، توصيف المقرر الدراسي ، مراحل توصيف المقرر الدراسي والتي تتضمن: (تحديد الأهداف العامة ونواتج التعلم لطلاب فرقة ما، اختيار المحتوي العلمي للمقرر طبقاً لمعايير اختيار المحتوي العلمي للمنهج التعليمي ، تنظيم المحتوي العلمي للمقرر ، اختيار استراتيجيات التعليم والتعلم والأنشطة ، تحديد أساليب التقويم وأدواته) ، نموذج توصيف المقرر ، تقرير المقرر الدراسي.



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq