بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 10:55 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية محافظ أسيوط يستقبل وزير الدولة للإنتاج الحربي ويتفقدان مشروعات ”حياة كريمة الدكتور المنشاوي يتفقد امتحانات الدراسات العليا بمعهد بحوث ودراسات البيولوجيا وحدة نقل التكنولوجيا المتكاملة بجامعة أسيوط تناقش تطوير خدمات التدريب التربية بجامعة أسيوط تنظم ندوة تثقيفية للسلامة المهنية وتنفذ تجربة عملية لخطة الإخلاء جامعة أسيوط تشارك في الملتقى العربي الأول للعدالة الإدارية والنزاهة لتعزيز مه محافظ الجيزة يفتتح فرع المجلس القومى للطفولة والأمومة بمجمع المصالح الحكومية

المؤبد لـ 3 أشخاص بتهمة سرقة شخص فى الطريق العام بسوهاج

هيئة المحكمة
هيئة المحكمة

قضت محكمة جنايات سوهاج اليوم الاثنين بمعاقبة 3 أشخاص بالسجن المؤبد لاتهامهم بسرقة منقولات مملوكة لشخص بالطريق العام بدائرة مركز ساقلته.

قضت محكمة جنايات سوهاج اليوم الاثنين بمعاقبة 3 أشخاص بالسجن المؤبد لاتهامهم بسرقة منقولات مملوكة لشخص بالطريق العام بدائرة مركز ساقلته.

صدر الحكم برئاسة المستشار حمدى عبد العزيز وعضوية المستشارين هانى صبحى وأحمد الجندى بأمانة سر طه حسين وماجد أمين

تعود أحداث القضية إلى شهر ديسمبر من العام الماضي بدائرة مركز ساقلته عندما اتهمت النيابة العامة المتهم (ع.ع.ا) طالب و(ع.ا.ع) عامل زراعي و(ع.ث.م) طالب بسرقة المنقولات الخاصة بالمجنى عليه (ا.ا.ش) وذلك بالطريق العام حال حملهم سلاحا ناريا مهددين إياه ببث الرعب فى نفسه وشل مقاومته من سرقة المبلغ المالى كما احرزوا سلاحا اليا بدون ترخيص وتمت إحالة القضية الى محكمة الجنايات والتى أصدرت حكمها المتقدم.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education