بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:48 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو البابا تواضروس الثانى يستقبل وفدًا من الكنيسة الروسية محافظ الجيزة يشهد احتفالية مديرية الأوقاف بمناسبة العام الهجري الجديد 1448 هـ إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان

بحضور وزير التعليم العالي ..رئيس جامعة سوهاج يشهد ختام فعاليات المُلتقى السنوي الرابع للمراكز الجامعية للتطوير المهني

جانب من الفعاليات
جانب من الفعاليات

شهد الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج ختام فعاليات الملتقى السنوي الرابع للمراكز الجامعية للتطوير المهني، والذي نظم تحت عنوان "The Way Forward"، بالتعاون بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID في مصر، والذي نفذته الجامعة الأمريكية بالقاهرة، باحدي الفنادق الخاصة، بالعاصمة الإدارية الجديدة، تحت رعاية وحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور حلمي الغر أمين مجلس الجامعات الخاصة والأهلية، والدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، والدكتور محمد الشرقاوي مساعد الوزير للسياسات والشئون الاقتصادية، والدكتور محمد سمير حمزة مستشار الحكومة المصرية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة.


وقدم الدكتور مصطفي عبد الخالق الشكر للدكتور أيمن عاشور لدعمه الدائم والمستمر للجامعة، مشيداً بما توليه الوزارة من اهتمام كبير بملف التطوير المهني وربط التعليم العالي بإحتياجات سوق العمل، واطلاقها لبرنامج التعليم العالي للإرشاد المهني من أجل التوظيف ، وذلك ضمن إستراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، واتساقًا مع مجهودات الدولة المصرية والتزامها بتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

وأضاف عبد الخالق أن الملتقى يهدف إلى تعزيز مهارات وقدرات الخريجين، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، وذلك لدعم المسار المهني من أجل التوظيف، بما يُسهم في تحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠، مؤكداً على اهتمام الوزارة بتنفيذ ما انتهى إليه الملتقى من توصيات؛ لدورها الهام في تطوير أداء المراكز الجامعية للتطوير المهني بالجامعات المصرية، بما ينعكس على أداء الخريجين وقدراتهم على المنافسة في سوق العمل، وتعظيم فرصهم في الحصول وظائف عمل مناسبة.

وأوضح الدكتور محمود الأمير مدير مركز التطوير المهني بالجامعة، أن الملتقى شمل العديد من المحاور، ومنها دمج ومشاركة أصحاب الأعمال، ونشر فكر ووعي التطوير المهني داخل الجامعات استمرارية المراكز واستدامتها، إلى جانب دمج معلومات سوق العمل في التوجيه المهني، مضيفاً أن الملتقى اختتمت فعالياته بعدد من التوصيات منها تيسير الإتفاق بين مراكز التطوير المهني والجهات المعنية (جمعيات المستثمرين، واتحاد الغرف التجارية) لتبادل بيانات سوق العمل، والاتصال بالشركات لتنفيذ دراسات سوق العمل، العمل على توفير الدعم الإداري والفني اللازم من قيادات الوزارة لضمان تداول نتائج دراسات سوق العمل، والتي تنفذها المراكز مع اللجان المتخصصة ومجالس إدارات الجامعات والكليات والأمناء، بالإضافة إلى إعداد برامج تدريب مدربين لمعلومات سوق العمل، الي جانب دمج خدمات التطوير المهني كمتطلب أساسي، والحصول علي شهادة مسار مهني لاستخراج شهادة التخرج، وأيضاً إعداد مقرر تعريفي بالتطوير المهني، ودمجه ضمن برامج مراكز تطوير الأداء الجامعي بمختلف الجامعات.


ومن الجدير بالذكر أنه حضر الملتقى كلاً من السيد عطا رئيس قطاع التعليم، ووفاء العدوي مدير مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وعدد من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية، ومديري العمل بالمراكز الجامعية للتطوير المهني من مختلف الجامعات المصرية، وعدد من خبراء التعليم العالي والإرشاد المهني.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education